为什么领导不喜欢提拔这3种人?
▲ 肖丽同学
我是怎么做到的,具体来说,以下3件事非常重要。
说实话,虽然我工作快10年了,但很多时候,还是停留在和上级争对错的阶段。
遇到上级质疑、自己不满意的情况,总是在说理由、说原因,不断和领导争对错。
上课后我意识到,这样的想法和做法,都很不成熟。因为对待上级最重要的,是管理上讲的“用人所长”。
你不应该期待上级什么都能照顾到、什么都能理解、什么都会,相反,正因为上级没有面面俱到,下属才有了机会和空间。
▲ 《L3团队管理60天特训营》
况且,就像何川老师说的,“领导是资源”,资源能帮助你达成目标。
面对“资源”,最该有的态度是积极争取,包括决策资源、财务资源、培训资源等等,而不是争对错、辩是非。
所以上课后,我改变了和领导的相处方式,把过去的解释和反驳,变成了倾听、肯定和执行。
这么做以后,我发现自己更关注核心目标了,不仅会把和上级的沟通时间,花在要目标、要资源、要评价上。
而不是过去的“要对错”上,也会带领团队的9个同事,把注意力集中在目标上。
领导发现了我的改变,时不时也会表达一下他的认可,这样一来,我们之间的沟通更顺畅、更有效了。
说实话,何川老师的课程把我上“迷”了,之前真的没有哪位老师能让我感到这么大的突破和成长。
所以我经常是早上也听、晚上也听,听了之后,我发现我的想法和以前不一样了。
比如,过去我认为我已经是部门负责人了,上面就是副总和董事长,似乎也没有继续晋升的可能性了。
上课后我了解到,岗位是可以增加的,过去没有的岗位,我为什么不通过自己的努力去争取呢?
再比如,过去我认为行政人力部门,是后勤辅助部门,和核心经营扯不上多大关系,但上课后我意识到,我可以通过降低办公成本,帮公司节省开支,这本身就是和经营挂钩的事。
总之,上课后,我不仅重拾了学习的快乐,还对未来更有信心了。
所以复盘工作后,我发现我至少还能在招聘上发力时,就主动去找直属领导,表达了自己的想法。
领导知道之后当然很高兴,不仅通过了我的招聘计划,还给了我审核公司薪资的任务和权限。
领导说,把这些任务交给我,他就能把更多时间投入到研发和业绩板块,我是帮了他的大忙。
未来,我希望还可以在环评、安评、消防上出更多力,用3个月时间捋顺流程、确认效果,并培养1到2名负责人。我把这个想法告诉领导后,他也表示非常支持。
这让我意识到,获取机会来承担更大责任,是一个合格的管理者真正要做的事,也是非常有意义、有价值的事。
我相信,这些就是何川老师讲的和经营目标有关的机会,而我要通过争取这些机会,让自己更好更快地发展。
▲《L3团队管理60天特训营》
说实话,上课前,当我在工作上有困难、有顾虑时,我更多地是在心里犯嘀咕。
上课后我意识到,上下级沟通贵在真诚。所以我就在一个恰当的时间,找领导表达了自己的顾虑。
我问领导:领导,有件事我憋在心里很久了,今天很想知道答案。比起销售这样的业绩部门,您是不是认为我们行政人力部门不重要?所以不太关注我们部门?
领导听后笑了,他说真的很高兴我把心里的疑虑说出来,说明我们之间相互信任、相互依赖,这样很好。
但是,在他心里,每个部门都有自己的贡献和价值,不分伯仲。
很多时候,他没有特别关注我们部门,是因为他认为我更专业,这是我最擅长的工作,而他,不是不关注,很多时候是“不懂”,所以不想瞎指导。
真的没想到领导会这么诚恳、谦虚,也没想到他会这么肯定我,从那之后,我感觉自己更信任和尊敬这位上级了,在配合他工作上,也更积极主动。
通过这件事,我也意识到,真诚的沟通比什么都重要,真的有疑问,就找机会直接表达,而不是胡思乱想。
以上,就是我认为获得更多工作机会最重要的3件事:
1、不和上级争对错
2、主动争取机会
3、诚恳表达顾虑
现在,我除了自己在学习,还把课程里的内容,分享给了我的同事,相信这种为团队赋能和服务的心态,能帮助同事们工作得更有方法、更有干劲。
真的非常感谢何川老师,让我受益匪浅。也非常感谢领教李程晨老师,她很有耐心,当我遇到问题,总是循序渐进地引导,不会直接给我答案,像一个引路人,对我的帮助很大。
最后,真诚把课程推荐给更多职场人,尤其是管理者,相信你上课后,会像我一样,茅塞顿开、获得成长。