传统文化与百年老校的完美契合――追梦陶然

作为一名土生土长的北京土著,自觉得有些惭愧,小时候经常去玩耍的陶然亭公园,那里鲜花绿树、小桥流水,是一座融古典建筑和现代造园艺术为一体的以突出中华民族“亭文化”为主要内容的历史文化名园,但我从来不知道陶然亭小学竟然就在公园的旁边,虽然早有耳闻,陶然亭小学是所历史悠久、人才辈出的百年名校,但也仅限于此。

陶然亭小学原名龙泉寺学堂,建于1906年,坐落在北京城美丽的陶然亭公园西畔,龙泉寺的遗址上。校园环境绿树楼亭小桥流水,是一座园林式的建筑,至今已有111岁了。在这所百年名校里,新时代的创新教育与传统文化教育得到了完美的融合。

(龙泉学堂,仿佛还能听到教室里传出的“之乎者也”)

进入大门迎面就是一个醒目的“龙”字,和“龙泉学堂旧址”几个字,右手边“群星闪烁映陶然”的荣誉墙。两边相得益彰,体现了陶然亭小学深远的历史文化。

(不知道百年古井里还有没有水)

(百年老校的牌子赫然入目,古建筑墙上満满的荣誉)

校园里富有特色的教学建筑,处处是散发着传统的气息,与同学们笑声、歌声、读书声交织在一起,让我迫不及待想融入其中,探个究竟。

(华丽古朴的门楼旁,坐在石凳上对弈一局否?)

校园里充满了朝气蓬勃的生机,孩子们的上午操和休憩中的玩耍,无不让人觉得在这里度过自己的少年时光,是快乐的。

古香古韵的亭阁,给校园增添了古老的传统文化的味道。

循着这个味道,我们来到了这所百年老校给孩子们做传承文化的普及者。《国画》、《京剧脸谱》、《景泰蓝掐丝沙画》、《诗经弦歌》、《京派剪纸》、《皮影》、《古代礼仪》等一系列丰富的传统文化课程都受到了同学们的喜爱。

景泰蓝掐丝沙画的老师在给孩子们讲课。在讲这门课之前,老师都会普及景泰蓝文化,并用现代工艺手法-掐丝来帮忙孩子们模拟呈现景泰蓝的部分技艺。老师说这个制作的过程就好比是一位建筑师,用一根根金丝搭建主体结构的框架。一根根金丝按照预先的设计图规整排列,合理地进行着空间的安排与切割,就这样色彩饱满的景泰蓝沙画艺术作品在他们掐丝的过程中慢慢呈现在了出来。

(老师,您看我的马上完成了,可以上色了吗?)

(小心翼翼、仔细专注)

(看看我们的男生,用镊子夹着金丝在铺。棒棒哒)

(已经铺完金丝了的男生,正在用胶固定。)

(认真的小模样,让人疼爱。别着急,我的作品开始铺沙了。)

京剧是中国的国粹,大约形成于150前左右。为了表达剧中不同人物的性格特点和心理活动,对演员面部进行特殊的化妆,这就是京剧中的脸谱文化。当你看戏剧的时候,为什么你会看到有红颜色的脸谱化妆,还有黑色的,绿色的,白色的等花色的不同脸谱的化妆呢?这里面的门道可多了,不学习是不知道的。而且不同的颜色代表的含义是什么呢?小编在这里先卖个关子。

(《华容道》中的关羽)

(《雅观楼》中的朱温)

(《华容道》中的周仓)

别以为很简单,如果不学习,还真不知道该如何下手呢。这不,京剧脸谱的老师正在给学生们讲授如何进行勾勒。

(同学们,眼睛是心灵的窗口,也是脸谱的神韵,要先画眼睛)

在用石膏正式勾勒制作之前,因为同学们技术不是很熟练,所以先用这种纸浆的脸谱做一个学习练习的过度。

(我要认真听老师讲怎么画,为什么我画不直呢?)

(勾勒线条很关键,不着急)

(气氛好和谐的女生)

剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受,听老师介绍说,剪纸艺术就是通过一把剪刀,一张纸,就可以表达生活中的各种喜怒哀乐。

(认真听讲的小女孩最美丽)

(我剪的双喜漂亮吗?)

皮影戏,又称“影子戏”或“灯影戏”,是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵影人,一边用当地流行的曲调讲述故事。皮影戏是中国民间古老的传统艺术,老北京人都叫它“驴皮影”。

(小孔这么小啊,真费劲。)

(看我做的腾飞中国龙)

陶然亭小学,不忘初心,坚持从学校教育抓起,传承古老的华夏文化。经过小学时期的传统文化潜移默化的沉淀,在未来,这些祖国的中梁砥柱正是踌躇满志之时,会让这种传承教育可持续进行的。这不仅仅是这所百年老校承载的文化责任所致,更重要的是百年老校的各界领导者们拥有可持续教育发展的战略眼光,相信不久的未来,会得始终。



精彩瞬间分享:

一所学校有了文化 才有深厚的底蕴

有了传统意识 才有丰厚的知识内涵

爱在左 知识在右

我们走在传统文化传播的两旁

随时播种 随时开花

将这一径长途点缀得香花弥漫

使穿枝拂叶的人

踏着荆棘 也觉幸福

闻着花香 已有所得

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