寒假弯道超车，从制定计划开始！
昨日，2月3日，也是立春，我们的寒假生活正式开始了。
这也是孩子们在小学阶段的第5个寒假了，犹记得第一个寒假，我们做的是阅读打卡21天活动。
这个寒假，我们这样阅读 | 105寒假21天阅读打卡亮点收集
在这五年级时间中，孩子们也养成了良好的阅读习惯，几乎每一个孩子都把阅读放到了计划中。
这一次我们的寒假， 还是从制定一份适合自己的寒假计划开始，今天孩子们也在群里上传了自己的计划。
老丁看了，倍感欣慰。不管能不能做到，至少把计划写在纸上了。
时间管理著作《吃掉那只青蛙》中，阐述了书面书写目标的巨大作用，写下来的目标与计划，其实就是行动的第一步，也就是写下目标的那一刻，你已经开始迈出行动的步伐了。
看了孩子们制定的计划，说说孩子们计划的一些优点吧：
1.合理的作息安排。
孩子们基本沿袭了学校的时间段作息。早睡早起，并且每一个时间段的任务安排，非常明确，动静结合，阅读、作业、运动是穿插起来。
每一个时间段之间还有一定的间隙，间隙可以快速调整自己的状态。
当然假期的时间安排，也需要与学校的时间安排有一定差异，学校是早上6点30起床，晚上8点左右就寝。在家则可以放宽一点。
2.个性化的图文标识
也在一些作品中， 发现了图文并茂的计划表。
一点点的装饰，让计划表看起来不那么严肃，有点童趣。
另外，图文标识，其实也是一种心理暗示，这是属于我自己的个人计划，我是与众不同的，我会更加认可自己的计划。
3.便于确认的打卡系统
一份计划被制定出来，如果才能在使用中被反复确认，也就是计划不只是纸上谈兵，需要与行动与现实产生链接。
下面的小方格，就很好解决了这个问题，每完成一样就打勾确认。
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