【校园】(64)｜小学六年级优秀作文 成长的烦恼

南靖山城中心小学六年四班  黄逸

成

长

的

烦

恼

不知从什么时候起，我把成长看得很神圣，每天盼星星盼月亮地盼着长大，因为觉得到那时，我就可以有属于自己的自由空间了。可是，随着年龄的增长，我发现成长并非想象的那么简单，它就像一团乱麻，令我越理越烦，找不到一点头绪。

在今年的疫情期间，妈妈总是喜欢安排我的生活。早上的语文课，她由于工作的原因无法干涉，但是她会搞遥控，掐准了我们网课几点下课，然后开始布置我听英语听力，写英语单词；中午她回来之后，便开始安排我去洗菜；下午上完数学课，就让我练字；晚上让我读课外书或者背诵古诗词……我的一天，都被妈妈安排的满满的，唉！

刚开始，我只是觉得妈妈比较喜欢替我规划而已，我心里想：没关系的，只要我把妈妈布置给我的任务完成了，就可以做我自己喜欢的事情了。可是，我发现我想的太简单了，我就算把自己原来的任务做完了，我也做不了我想做的事，妈妈还会给我布置其他任务的，比如做练习卷，比如弹钢琴……我慢慢地厌烦这种被规划的生活，我觉得这样对我的成长并没有好处，反而会让我养成一种依赖的习惯，缺少了自己的主见和自由，我想要自己安排我的生活规律，自己规划我的我每一天的生活目标，我想独立！

于是，我言辞诚恳地对妈妈说:“妈妈，我想我自己安排……”“我都是为了你好！”我还未说完，妈妈就用七个字给我“打”了回去，我只好灰溜溜的回到房间。

我觉得以前那个天不怕地不怕的小机灵鬼已经找不到了，我现在就像暴风雨中折了翼的小鸟，失去了自由。特别是从上了六年级，学业变重了，妈妈的要求变得更严格了。我觉得我多了一份辛酸与迷茫，少了一份天真。我很想独立，想摆脱他们，有一个属于自己的空间，但每次都以失败告终。我逐渐发现爸妈的话在不断更改，教育的方向也偏离了最初的轨道，以前总是对我说：“你们一定要学会独立。”现在呢？“我安排的任务都是为了你好。”我觉得我像一朵温室里的花朵，我迫不及待地想离开温室，却怎么也冲不出去，我心里那个烦，谁懂？

或许，我应该把这种烦恼当做一种母爱的挥洒，也或许每个人在成长的道路上都会经过各种各样的磨砺。更或许，成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受痛（我的感受）并快乐（妈妈的自以为）的烦恼！

指导老师  舒心