初中数理化（《半生回忆》之八）
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初中数理化
□庄严
我是到了初中才对数学感兴趣的，尤其是几何。光是看着铅笔盒里的圆规和各种尺子，就很开心，乱涂乱画，很好玩。接触到了各种公式，发现圆、椭圆以及各种形状居然都是可以用公式来计算的，很神奇。兴趣就是最好的老师呀！每次看到几何题，会很积极地去解答，用尺子去比划，看能否添一个角，或剪一个角，或是分割开，让它变成规则可计算的东西，当成功破解一个图，就会很有成就感。
刚开始会觉得有点棘手，脑子转不过弯，当做了一些题之后，就能够找到一些基本规律了。代数没有几何那么好玩，幂呀，函数啊，一开始让人脑壳疼，而且特别容易出错。在做了一些题之后，熟悉了各种套路，也就慢慢适应了，当然，马大哈的我，还是很容易算错，没有办法避免。
初中的物理和化学为我打开了新世界的大门，原来所有现象的背后都是有据可循的。光的折射和反射，光速和音速，重力，惯性，加速度，气压，压力，压强，逐步触到的这些概念让我茅塞顿开，我以前从没有考虑过这些问题呀，总是理所当然以为世界就是这么运转的，所以物理深深吸引了我。后来又学到杠杆原理，学到功，简直让人拍案叫绝！看似简单却又解决了很多实际问题的各种原理，在生活中处处可以运用。然后又学到了电，电流，电阻，串联，并联，还会去实验室做实验，自己动手让灯泡亮起来，自己设计开关，让有的灯泡亮，有的灯泡不亮，类似的小实验有很多，每次去做小实验都开心到飞起！
化学也是这样，从水加热到100度就沸腾开始，从PH试纸遇酸变红、遇碱变蓝开始，化学课上各种神奇的小实验一下子就把我吸引住了。然后开始学到各种氧化反应，更加神奇！尤其在实验室做出想要的效果时，很有成就感。背化学元素周期表有些头疼，我好像到最后也没有背完。
数学、物理、化学，其实是相通的，每学到新的东西，只需要把概念、原理和公式记住，把老师布置的作业做好，在做题的过程中加深印象、找到解题规律，完全不需要再去做辅导书的题目。初三时有幸被选中跟学校另外两位数理化大牛去市里参加了一个物理竞赛，因为我脑瓜不够用，所以只拿了三等奖，这也是我唯一一次参加的理科类竞赛。后来其中一位大牛考上了南大计算机系——当时南大理科类分数最高的系之一。
（此篇应同辈亲友要求而作，以便他们在教育孩子的时候可以借鉴到一点方法。由于年代久远，不免会有细节错误或顺序颠倒，敬请包涵。）
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未完待续
作者：庄严
作者简介：庄严，1982年出生，学生时代就读于王营镇小学、淮阴县中学，毕业于南京大学，曾就职于国企以及外企，现为自由职业者，舞蹈老师，健身教练。