编者荐语:暑假生活已经开始了,你的孩子是否又被送进了辅导班,物理学习成绩不是靠上辅导班就能得到提高的,目前很多孩子物理学习中不进行实验操作,只是在机械性“刷题”,这是一种非常浅层的学习方式,而进行自主创新实验才是物理学习的最优途径。
为此,微信公众号特推出暑假《家庭实验》专栏,给大家推荐的是学生在暑假进行的一些家庭实验,提供的实验素材可以作为一线教师很好的借鉴资料,也可以作为学生进行自主探究式学习的参考资料。
让孩子学会物理的正确学习方法,从做好家庭自主创新小实验开始,我们一起努力,让“真学习”成为你成长路上最好的助推器!
【家庭实验】第21期:线圈青蛙跳
1.首先将铜线绕成一个线圈,并将首尾留出较长的一部分(图2)。
2.紧接着用小刀将首尾的铜丝上漆刮掉,裸露出金色的部分(图3)。
4.将线圈放在磁铁上,然后用另一端点触式接触电池前端(正极),可以看到线圈被弹开,像青蛙一样跳跃(图5)。
实验反思:你还可以试试把电池反过来会怎样,或者接触不松手看看会不会悬浮;当然不要长时间不松手,不然会电池发热,短路烧坏电池的。科学道理:为什么线圈会上下跳动呢,其实是线圈受到了磁铁的排斥力将它推开的。就像两个相同的磁铁放在一起相互排斥一样。那线圈的磁性怎么来的?当金属导线通过电流,在导线周围会产生圆形磁场。我们称它为电生磁,电生磁是1个名叫奥斯特的科学家于1820年4月通过试验首先发现的,奥斯特试验表明通电导线周围和永磁体周围一样都存在磁场(图6)。