合格父母的标准（4）：磨砺-接纳-自控

各位家长，你尝试回答以下5个问题，然后在本文中寻找答案，对比一下你的答案正确吗？

问题1：孩子丢三落四怎么办？

问题2：孩子花钱如流水？

问题3：孩子不好好吃饭，怎么办？

问题4：小孩抢玩具，怎么办？

问题5：孩子拖拖拉拉就是不睡？

父母职业训练

父母是一份专业性很强的工作，可是我们很多父母都不专业！

父母是一种专业性很强的职业，但父母又是一种最需要训练却最缺乏训练的职业！

有研究表明：一个人能够取得成就，20%取决于后天努力，80%取决于父母的教导。

也许你事业上有很大的成就，但事业上的成功并不能弥补你家庭教育的失败。

无论儿，无论女，孩子不仅是母亲的，也是父亲的，孩子的成长教育是有时效性的，你错过了机会，以后就很难找到这么好的教育时机了，并且，你一旦错过关键时机，可能你就错过了有效教育孩子的机会。

因此，作为父母应该明确自己的职责，并负担起自己对儿女的应有职责。

六、适当磨砺

适度磨难，是对孩子最好的锻炼，是孩子健康成长所必需的。适度磨难有利于提高孩子的心理承受能力，有利于提高孩子的抗挫能力。不具有抗挫能力的孩子，其心理的残缺的，这不仅影响他的学习，还影响他的生活幸福。爱孩子，就要让他们懂得坚强，让他具有永不言败的意志，而不是不让他遭受挫折。

◎孩子跌倒了，就让他自己站起来！

◎让孩子从三岁开始做家务，做其力所能及的家务。

◎不好好吃饭，就让孩子在下一餐饭之前感受挨饿的感觉。

◎让孩子学会正确对待同伴冲突。不是避免孩子与别人发生冲突，而是让孩子在与同伴冲突中学会正确认识和对待同伴冲突。争吵，甚至打架，被拒绝都很正常，都是孩子成长所必需的。不要因为被打一次，就告诉孩子不跟人家玩了。

◎别太在意孩子的受伤。孩子在幼儿园，在与小伙伴玩的时候，伤了一点点，请不要责怪幼儿园和老师，而应该让孩子从中学会自我保护，不要第二次受同样的伤。

◎不要让孩子穿过多的衣服，不要过度使用空调，这样孩子的自然适应能力才会提高。不怕风吹雨打，身体和意志才会强大。感冒不是问题，受点热，出点汗，很正常。

◎孩子在幼儿园经常被打，家长要反思：如何提高孩子的自我保护能力，如何让孩子学会勇敢面对同伴的挑战。

◎让孩子在碰撞中成长。不要给孩子过多的保护和照顾，自己不这样做，也不要要求老师给你孩子过多的照顾。

◎适当地让孩子了解社会的黑暗面，让孩子从小就学会自我保护。不是将孩子与黑暗面隔开，而是教会孩子如何有效应对。

◎要舍得让孩子受点苦。要知道小时候让孩子多吃点苦，长大后就不会受苦，就算是受苦，那在孩子心中也不是苦。

◎适当的批评惩罚。缺少批评惩罚的教育，是不完整的教育，这样不完整的教育很难培养出孩子健全的人格。

◎不要盲目相信“好孩子是夸出来的”。孩子的健康成长，批评也是必不可少的，只有“夸”没有批评培养出来的孩子心理一定是有残缺的。

七、完整地接纳孩子

每个孩子都是独立的个体，他们有他们的思想、思维、情感。他们既不附属于家长，也不依赖家长。他们有自己独立的空间，也具备独立的思维。

◎完整地接纳自己的孩子。每个孩子都是独一无二，每个孩子都有他的优点和缺点，做父母的不应该只接受孩子的优点而排斥孩子的缺点。父母请记住，有些缺点本身就是孩子的特点，比如，有些孩子天生就是笨手笨脚的，这与孩子本人努力无关，更与其意识无关。

◎不要拿孩子与别人孩子进行比较。将两个孩子的优缺点做比较，会让孩子失去自我，失去自信心。拿孩子的缺点与别的孩子优点相比较，这是不公平的，因为孩子的这些差距很多是先天因素造成的，而非孩子后天的不争气。

◎要看到孩子的优点，要多给孩子以鼓励，而不是贬低。

◎鼓励孩子向别人学习优点，而不是以此来贬低自己的孩子。

◎善待家中笨一点点的孩子。笨不是他们的错，他们不一定非要成为什么大才，但让他们成为一个有正常人品性的人很重要，尊重他们的特点，他们同样可以为社会，为家庭做出自己的贡献。

◎接纳孩子成长过程中的问题。如“自我中心”“注意力不集中”“贪玩”“说谎”“思维易暗示性”“情感不稳定”等等，都是孩子成长过程中的问题，适当引导，随着年龄长大这些所谓的问题自然而然地消失了。

◎不断鼓励。“10分”是进步,“1分”也是进步。“孩子，你不笨，只是还没有学会而已。”

八、培养孩子独立性、自主性、自控性

孩子终究要走出家庭，走向社会，由家人呵护走向独立生活。因此，家长要从小培养孩子的独立性，培养孩子的自主性，让孩子今后能更好地适应社会的生活。

◎孩子能做的，就让他自己去做，绝对不帮做。

◎孩子能想的，就让他自己去想，绝对不帮想。

◎自己能够完成，就不接受他人帮助。

◎自己没有经过思考和努力，绝不请别人帮忙。

◎让孩子自己独立思考与作主。从两岁半开始，让孩子自主吃饭：吃与不吃，吃多与少，由孩子自己决定。喝、拉、撒、睡、穿脱也是如此。但必须自己承受自己选择的后果。

◎鼓励孩子自我表现。培养孩子一些自我表现的技能，让孩子在幼儿园中集体中争取自我表现的机会。不要将谦虚与表现自我对立起来，让孩子学会表现自我、传达热情、表达愿望、表达思想，教孩子敢于站出来、敢于唱出来、敢于说出来。

◎鼓励孩子正确、大胆地拒绝。如果孩子根据自己的意愿对别人大声说“不”，父母应该为他开心。鼓励孩子，敢于表达自己的想法，勇于拒绝大人的要求。

◎教会孩子理财。让孩子学会用钱，不乱花零用钱，随时去银行存钱，培养孩子储蓄意识。

◎培养孩子节省意识。从小培养孩子学习控制欲望，告诉孩子：花每一分钱都要考虑！乱花钱是欲望的放纵！

问题答案

答1→妈妈三“不”曲：不提醒，不帮忙，不管他！

答2→给孩子的礼物——对帐本。多花的钱，就扣回来！教会孩子，多花的每一分钱都是父母的。

答3→妈妈的饥饿教育：不好好吃饭，就得挨饿！

第4→先到者先得，不然都别玩！教会孩子，社会没有绝对的公平，只有规则与秩序。

第5→说定时间，绝不妥协！父母破坏规则，孩子就会轻视规则。

★★★★★★★★★★★★★

精彩回放

★★★★★★★★★★★★★★★★