【292】自我救赎

话题之前还是想啰嗦一下近日来的生活，总感觉又要絮絮叨叨成一篇口水文了，然而又不时觉得索然无味的流水文也好，温润柔和的心灵鸡汤也罢，总也该是生活的真实写照，总也能从这样的镜面里反观自我，深省自我，甚至是救赎自我。似乎不自觉的又有些言重，也罢，个中滋味或许不甚相同，权当做自我排遣最是恰当。

总体来看，原本以为期中考结束后的安稳日子是梦寐难求了，心情也颇觉得不平静。似是气温逐日飙升，似是雄性激素分泌过于旺盛，与气温节节攀升相依相伴的定然还有自己的火爆脾气了。

前后脚踏进教室的一瞬间，大脑便开始无比清醒地思考着各式各样的问题：今天的值日小组是哪一个？多媒体是否打开了？英语课代表需要安排好朗读了，组间互查作业要尽早安排，未完成作业的同学该如何办？环视四周，一双火眼金睛要第一时间发现未到校的同学，判断是请假还是迟到，及时与家长联系……虽然有太多时候还是发现当你走进教室的时候，早已经有拿着笤帚簸箕抹布辛勤劳作的同学开始了值日的日常，也早早的有课代表开始播放单词安排早读，迟到的同学基本可以自觉地开始俯卧撑体力训练……却似乎还要画蛇添足地多此一举，像是完成使命一般。似乎是给脑子上了发条，安了定时闹表也未可知。

如若赶上语文早自习，还一定要早早地安排好早读任务，然后细细密密地观察着坐在座位上摇头晃脑的孩子们，试图从一切表象来发现他们想偷懒的蛛丝马迹，当然，过不了多久，就一定会被围追堵截在教室的一角，心里涌动着无比复杂矛盾的情绪——担忧着辘辘饥肠却又幸福着这样一种莫名的满足和成就感。

上下课铃声的此起彼伏里，也塞满了各式各样的日常。小山似的作业一本本吞噬掉，从左边挪到右边，间周还要遇到让你头痛欲裂的作文批改，那定然是需要呕心沥血地满心扑在文字里好好的畅游一番才肯罢休的，这方改完，便立刻见缝插针地打开电脑挂科网页开始法宣学习任务，说实话，分分钟给你一种错觉，似乎老师的工作涵盖了各行各业的所有，一天110分的实实在在的积累必不可少，似乎110已然成了一道关口，眼见才能踏实一点点。摇摇头摆摆手潇洒的说一声“不挂了！”可你又要难受的煎熬的来不及去思考等到2000分的积分自己手里没有的时候你该多么的痛心疾首！呜呼哀哉！网页莫关，此时此刻你还需要把家长们整理好的孩子们的微写作整理在公众平台，加入标题，文字，图片等，等待发表，直至发送成功方可告一段落。在这里一定是真心要感谢家长朋友们的支持和帮助，如若不然，那定要在电脑前瞪圆双眼苦心煎熬痛苦万分了去啊！

当你忙忙碌碌发现自己竟然连续两节课时间似乎都还没来得及起身活动活动筋骨时，又会不自觉的发现电脑桌面右下角的闪烁标记，如果是无关紧要的通知也罢，但凡看到班主任，开会等字眼时，刚想要放松一下的神经又一下子紧张起来，认认真真研读下文件精神，需要去通知的就当下移步教室，总之提前做好安排工作是上上策。

如此种种，均是每日日常。说来奇怪，你若放松，也便无关紧要，你若认真，也便事事费心。

临近六一文化节，班级节目，篮球赛，还有月月有的黑板报评比，天天评的卫生纪律，迫在眉睫的班级文化检查，开放周公开课安排……事事都需要早作准备。再加之其间偶有同学之间矛盾冲突，家长发声不予支持，假期家庭琐事疲累加身，总有这样那样的问题纠缠，心累，该是最真实的体会。

也许种种而已都是自我心里负担过重所致，也许可以放平心态事事重在参与也罢，只能怪自己心态不好，别认真，别较真，别比较，才最重要！才是王道！

然，自我的性格使然，又断然让你想要做，便做好，便无端又要比较，又要动容，又要劳心费力。

如此一来，痛苦，烦恼，抱怨，不绝于耳，甚至会陷入一个死循环，真真可怕的恶性循环。感觉自己的心被牢牢套住，不得疏解，自我否定，觉得自己一无是处。只感觉满眼看到，满心想到之事均是麻烦，无端平添了无限烦恼，爱走极端的我，一定又要钻牛角尖了。

这时候，万万是需要自我反思，自我救赎的。

我们习惯性地抱怨似乎是一种发泄途径，如果能够发泄了该干嘛干嘛是好事一桩，怕只怕越抱怨越投入直到无法释怀。这才是最可怕的问题。

能救自己的，终究只有自己。

想抱怨，就抱怨两句吧。痛快地发泄发泄，还要想明白总有人不理解我们，就像我们也不常常能够理解别人一样。

想休闲，就休闲两天吧。大大方方地追追剧，痛痛快快地吐吐槽，想吃就吃，想玩就玩，事情时时处处有，放一放并不碍事。

一下子明白，所谓：且行且珍惜——才是真正的哲学。