70％的兴趣班，是在圆家长自己的兴趣梦
莲 子 说
亲爱的青青莲子的伙伴们，大家好，我是莲子，今天的主题是《兴趣班，圆的是谁的兴趣梦？》
常常有家长问这样的问题：
莲子老师，怎样才能让孩子对弹钢琴产生浓厚的兴趣？
现在我给孩子提供的练琴条件很好，可是孩子就是不好好弹怎么办呢？
又或者说，莲子老师，上个月刚给孩子报了一个英语兴趣班，刚开始几次还可以，现在却不想去了，你说我都交了一年的学费了，怎样培养孩子对英文的兴趣呢？
很多家长求助的意图都放在急于着寻找一种快速神奇的方法，来解决孩子不能对兴趣班坚持的问题。
但是和很多家长交流之后，我发现事情并非如此。
有70％左右的兴趣班，是在圆家长自己的兴趣梦。
比如那个让孩子弹钢琴的，往往是她自己小时候特别想弹却没有条件弹；那个让孩子上英语班的，却是她自己一直向往能说一口流利的英语而没有做到的。
家长自己没有实现的理想，就这样用一种很隐性很理所当然的方式强加给孩子。
这个时候家长对自己的行为是不自知的，你会无意识收集各种有利资讯来证明这个兴趣班对孩子成长的价值，你满怀热情，就想让孩子活出那个“没有实现的自己”。
那么这种情况下，我的建议是家长要做一个思考，把你自己的人生和孩子的人生分开来。
你的人生是你的，你的梦想是你的。
小时候没学好的，你可以自己去上一个兴趣班，自己去圆梦，别逼自己最爱的孩子替你生活。
你看也有很多人80岁才学画画什么的，实现自己人生的理想，什么时候都不算晚。
关于孩子的兴趣班是一个比较大的议题，除了今天讲的这个之外，还有怎么观察孩子的天赋，孩子坚持兴趣的过程中有情绪了怎么办，感觉到学起来有难度怎么办，等等的。
因为时间关系，我会在后面的视频中陆续地探讨，也希望能和你有更多互动。
那6岁之前孩子的兴趣更多的是跟着敏感期在走，比如绘画敏感期来了，孩子会没日没夜地画。
所以他会很不稳定，今天喜欢这个明天喜欢那个，这是正常的。家长留意不要一次交那么多学费就好了。