如何靠写作实现“开挂”?下半年全美最重要10大作文竞赛不要错过!

写作是英美顶尖高校十分重视的一项基础技能。无论你要学什么专业,拥有好文笔,无疑能吸引招生官眼球,还能助你斩获梦校offer。
对于想展示英语写作能力的同学来说,参加写作比赛会是一个非常加分的课外活动事项。因为获奖不只让你的大学申请更加有竞争力,你还可以借此机会建立起与比赛主办方良好的关系、获得现金奖励、免费参加暑期的写作训练营等。
那么接下来,我们将和大家介绍10个在下半年备受顶尖大学关注的英语写作竞赛

Harvard College Economics Review-International Essay Competition

哈佛大学经济学评论 ——国际论文竞赛

01

内容:论文(题目由官网给出,四选一)

日期:10-11月

字数:不得超过1500字

适合学生:全球9-12年级

该竞赛由藤校哈佛大学本科经济学会(HUEA)与《哈佛大学经济学评论》(HCER)共同举办,权威性与学术竞争力不言而喻。
作为一场向全球高中生开放的竞赛,这既是学生展示写作水平的绝佳机会,也是学生展示一篇说服力强、辩论力强的论文的绝佳机会。
参与学生需要运用经济理论和现实案例,来提出具有说服力的论据。前三名获奖论文将在《哈佛大学经济学评论》官网上发表。

Bennington Young Writers Awards

本宁顿学院青年作者奖(福布斯推荐)

02

内容:诗歌,虚构(短篇小说或独幕剧),非虚构(论文)

字数:短篇小说1500字;论文1500字;诗歌3不得超过三首

日期:每年9月3日至11月1日

申请要求:全球9-12年级在校学生

申请费用:免费

Young Writers Awards也是一个认可度很高的写作奖项,在今年被《福布斯》列为“最佳高中写作竞赛”。
该竞赛由本宁顿学院(Bennington College)举办,迄今为止,已曾培养出:12位普利策奖得主,3位美国诗人桂冠得主,4位麦克阿瑟天才,无数的《纽约时报》畅销书,以及2位《时代》杂志最具影响力的100位人物。
本宁顿学院推出的这项青年作家奖,旨在提升高中写作水平。现在每年大约有超过5000名学生会提交自己的作品,获奖者可获125-500美元的奖金,以及出版在本宁顿网站的机会。

YoungArts' national arts competition

青年艺术家创意竞赛

03

内容:创造性非小说、小说、剧本、诗歌、短篇故事

日期:往年6/1 - 10/8

适合学生:美国公民或持有绿卡者 15-18岁

费用:$ 35报名费

竞赛由全美青年艺术基金会(National YoungArts Foundation)主办,旨在找出视觉、设计、文学和表演艺术方面的新生代艺术家,加以鼓励并支持发展。
往年参加过的学生,有不少被包括哈佛,耶鲁和茱莉亚在内的一些顶级学校录取。
每年都有上千学生报名参赛,获奖者可到洛杉矶、纽约或迈阿密等地参加为期一周的写作课程。决赛入围者者可获邀加入“全美青年艺术周”,并有机会获得美国总统艺术学者奖提名。
据统计该项目每年收到7000多份申请,约700名幸运学生被选中录取,录取率大概在10%左右,因此含金量也十足。

New York Times Personal Narrative Writing Contest

纽约时报个人叙事写作竞赛

04

内容:通过一个短小精悍的故事展现一段人生中有意义的经历。

日期:往年10月(具体时间还没出来)

字数:不得超过600字

适合学生:美国,英国13-19 全球16-19(NYT工作人员孩子不能参加)

《纽约时报》每年都有不同类型的写作竞赛,在此之前,PeerBang已和大家介绍过旗下对中学生社论竞赛以及夏季读写比赛了,详情可到文末了解。
而今天将要和大家介绍的这项个人叙事写作竞赛,旨在邀请全球青少年用600个字以内的故事讲一个有意义的生活经历,话题可以包括有关童年记忆,友谊,旅行,社交媒体,饮食,运动,学校等。
参选作品将由纽约时报记者以及美国各地的Learning Network工作人员和教育工作者进行评选,获奖作品将有机会在《纽约时报》上发表。

Leonard L. Milberg ’53 High School Poetry Prize

伦纳德·L·米尔伯格'53高中诗歌奖(普林斯顿大学)

05

内容:诗歌

日期:往年10月

适合学生:全球11年级

Leonard L. Milberg ’53 High School Poetry Prize是给全世界的高中诗歌爱好者设置的创意写作比赛,评委由普林斯顿大学写作系的教授组成。
因为评委普遍是世界上最顶尖的英语学者,这是一个非常高水平、高层次的诗歌奖项。获奖者意味着具有成熟的想象力和语言驾驭能力,是成熟诗歌创作者的水平。
相比于其他竞赛,这个比赛更适合对于诗歌有强烈爱好、并且有很深的英语功底的同学参加。因为诗歌的爱好比较小众,这个比赛适合少部分有极强文学热情的同学。

New York Times Student Review Contest

《纽约时报》学生评论比赛

06

内容:评论任意一个刊登在纽约时报上的书籍,电影,展览,音乐或喜剧

日期:12月-次年1月

字数:不得超过450字

适合学生:10-19岁(NYT工作人员子女不能参加)

《纽约时报》评论写作大赛参赛对象为11-19岁的中学生,评论主题含建筑、艺术、书籍、喜剧、舞蹈、时装、酒店、电影、音乐、饭店、电视剧、戏剧等,字数450字或内。
以往参赛人员都是以美国加拿大地区的学生为主。在与英语为母语的学习者竞争中或许很难脱颖而出。但是在参赛的过程中,可以了解和学习更先进更前沿的知识和阅读写作技巧,个人也能打开思维,见识不同的写作风格,从而不断挖掘自己的写作潜力。

Engineer Girl Annual Essay Contest

EngineerGirl写作大赛

07

内容:对工程的影响为主题的作文竞赛

日期:10月公布作文题目,次年2月截止

字数:字数限制因年级而异。小学(3-5年级)不超过600字;初中(6-8年级)不超过650字;高中(9-12年级)不超过700字

适合学生:全球学生(美国国家科学,工程和医学科学院的员工及其直系亲属或与美国国家科学院员工同居的员工没有资格参加此竞赛。)

该比赛每年都会举办一次以竞赛对工程的影响为主题的作文竞赛(去年是谈到疫情对工程的影响),所有获奖作品将在EngineerGirl网站上发布,并可赢得高达$ 500的奖金。这项比赛是ELA和STEM之间的桥梁,对有兴趣将跨学科项目纳入其课程的老师来说非常有用。每年的竞赛提示会在10月发布。
Engineering Girl竞赛是为美国国家工程院(NAE)服务的,旨在帮助所有关注工程的学生提供展示自己的机会。所以如果你是一个对工程感兴趣的理工科学生,这项“文理兼备”的权威竞赛自然不可错过啦!

The Patricia Grodd Poetry Prize for Young Writers

帕特里夏·格罗德青年作家诗歌奖(福布斯推荐)

08

内容:诗作

日期:每年9月3日至11月1日

申请要求:全球10-11年级学生

申请费用:免费

该比赛的主办机构是俄亥俄州历史最悠久的文理学院凯尼恩学院(Kenyon College),这是美国一所顶尖的文理学院,其英文文学方面尤其著名,在世界享有盛名。也被《福布斯》列进了“全美最佳写作竞赛”的榜单之中。
每一年凯尼恩学院的《凯尼恩评论》(The Kenyon Review)都会举办一场为高中生而设的写作比赛,意在鼓励年轻诗人进行艺术创作,挖掘并培养优秀的诗人。
第一名可获全额奖学金,参加《凯尼恩评论》为期一周的暑期课程;第二名有两位,可获夏校的部分奖学金;其余第三名得奖者作品则会被发表在《凯尼恩评论》上。

Scholastic Art and Writing Awards

学术艺术与写作奖

09

内容:小说,诗歌,论文等29个不同类型作品

日期:12月

适合学生:7-12年级,美国本土学生,临时居住在美国来美就读的学生,以及加拿大学生

学校艺术与写作奖成立于1923年,是美国历史最悠久,最负盛名的竞赛之一,在美国大学申请中的亮眼度也是十分醒目的。
比赛选题广泛,从【批判性议论】到【科幻】与【奇幻】小说,每个人都能在这个比赛中找到自己的赛场。每一个类别下面有自己的规则和字数要求,同学们可以利用其peruse the options功能来决定哪一个话题最适合自己。
每年九月,同学们可以通过注册官网账户来上传作品。Scholastic的工作人员会将所有作品打印出来,将其送到一个当地的审核机构,供评委审阅。

National Council of Teachers of English Achievement Awards(NCTE)

美国国家英文写作竞赛

10

内容:一篇指定主题短文,外加一篇可展现学生个人最佳写作功力的文章,类型不限

日期:投稿时间11月15日至2月15日,5月公布获奖名单

参赛资格:由学校英语科提名的11年级学生即可参加比赛,每所学校提名的人数取决于学校的规模和人数。

NCTE成立于1911年,由“全美英文教师理事会”(National Council of Teachers of English)每年负责主办,旨在“鼓励高中生写作,并找出最顶尖的学生作家”。学生需要根据既定的主题创作并提交一篇文章。被评为优秀的学生将获得证书。获奖名单会公布在全国英语教师协会的网站上。
总之,写作竞赛不仅仅是学生英语水平的体现,更是跨领域学习的结合。这些领域包括STEM,商业,人文科学和艺术。可以在写作竞赛的过程中,让学生有机会探索自己更多的兴趣爱好。
很多写作竞赛都给予参赛者不同程度的认可。即使你没有获得最高奖项,你的创作也会得到认可。
此外,无论获奖与否,你都在这个挑战过程中提高了写作技巧,增强了软实力。
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