纵然是调剂,但也第三名上岸上海交通大学 | 上交MJC+文创经验贴

-TuTouSuo-

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2020年12月27日17:00,当考试结束的铃声响起时,我看着自己仓促结尾的专业课卷子,觉得这是最后一次将自己的名字和“上海交通大学”六个字连在一起了;2021年3月29日17:00,复试完的我沮丧地坐在高铁的候车大厅,满脑子都是“搞砸了”三个字在回荡,再一次觉得这是最后一次将自己的名字和“上海交通大学”六个字连在一起了——然后,电量仅剩6%的手机接到了来自上海的电话——
 “你被录取了,祝贺你。”
这短短八个字真的如同一束阳光一样照进了我的世界,梦想照进现实的那种欢愉、不可思议笼罩了我。
我不知道这段文字能否向正在阅读这篇经验帖的你,贴切地描述我那时的心情,但一周后的现在,当我坐在电脑前敲下这段文字时,仍不免心潮澎湃。
简单地介绍下自己:政治60(;´༎Д༎`),英语一85,专业课分别为118和109,一志愿上海交通大学MJC未上线,倒数第二进入上海交大-南加州大学文化创意产业学院的校内调剂复试,最终第三名成功上岸。
回顾去年此时自己搜寻经验帖的心理,我觉得经验帖的功能大抵有以下三个:
一、了解各科目在考研全过程的时间安排;
二、get一些学习方法和学习经验,在看秃头所优秀毕业生的经验帖时我还着重关注了他们如何用好秃头所的推送、答题班等等;
三、吸取前人的教训,避免重复踩雷。
所以接下来,我将把这一篇经验帖拆解成上述的三个方面,希望你能够耐心读完并收获到一些经验,2022级的弟弟妹妹们冲鸭,跟着秃头所快乐上岸吧!


「时间安排」

🔜 政治
我注意到,无论是一志愿进入复试,还是参加调剂复试,没有哪怕一位同学的政治比我低——上海是政治旱区没错,但考得如此之低显然是我的问题——因此政治方面我的时间安排也属实没有什么参考价值,(就算我大言不惭地说了你敢借鉴嘛<( ‵□′)>,所以关于政治,我将在第三部分大书特书自己踩过的雷,分享一下反例经验。
🔜 英语
说到英语,咳咳,请把话筒塞到我嘴里ヾ(๑╹◡╹)ノ
上交考英语一,我的英语一直属于基础不错的,中考高考都是优势项,四六级也都是一次过,最后英语一85的分数也挺不错的——因而接下来我将详细地写出考研期间我英语的时间安排,希望能给你以借鉴:
3月-6月:考研前期我花在英语上的时间并不多,这期间主要是用某单词APP迅速过了一遍考研单词,每天大概一个小时左右。由于考研属于比较机械的应试,所以背单词的目的并不在于会读、会拼、会用,而是看到这个英文的时候能迅速反应出中文意思,保证在完形、阅读、翻译部分不至于读不懂(当然你会读、会拼、会用绝对是百利而无一害的)。而在大小作文中运用这些太过晦涩的考研单词则会适得其反,作文的重点还是应该放在搭建顺畅的逻辑框架、把想表达的内容清晰地呈现给阅卷老师上,在结构不稳的情况下刻意堆砌词藻反而会用力过度,留下装bi的痕迹。
7月-8月:暑假期间,我的主要任务是限制时间刷张剑的英语一黄皮书2001-2016真题除作文以外的部分,一般控制在完形20min、阅读10min一篇、新题型和翻译各15min,每天30min做题30min订正,这样仍旧是每天在英语上花一个小时,3天刷完一套试卷,一周刷完两套试卷,周日用来总结分析两套试卷的错因。
9月-11月:9月返校以后,由于众所周知的渣南不做人,计划里的英语二刷题也就没有必要了。这个阶段我的大量时间分配给了政治和专业课的练题,所以英语部分就根据暑假的刷题情况,明确了自己在翻译部分的欠缺,抽出时间看完了唐迟老师的翻译网课,学习了一些做翻译题的技巧并专攻了2010-2016的翻译真题。与此同时,我还保持着每天一篇阅读真题的刷题量,由于我是属于做完题答案就忘的类型,所以反刍暑假刷的2001-2016真题仍然可以起到保持手感的效果。进入11月以后,我就开始看王江涛老师的作文课,积累了一些作文的常规框架和地道表达。
11月到12月:从11月下旬开始,每个周六的14:00-17:00我都把之前刷题保留的2017-2020英语一真题用来进行全真模拟考,然后接下去的一周时间都用来仔细分析这套卷子反映出的不足,不断迭代优化考试做题经验。
而在考研的最后一个月里,除了每周仍在进行的模拟考以外,平时我基本只会花一点点时间用Anki软件(在第2章里会详细说明)进行一些背诵,主要是巩固之前学习的作文句式、框架结构和易错单词等等,一直到正式考试我都没有再进行新的知识摄入。
我始终认为,英语的学习重在高频和重复的日常积累,所以背单词也好,刷题也好,我都非常注重效率,让自己能在限定的时间里多次、重复地接触这些知识点。语言的学习归根到底一句话:无他,唯手熟尔。

🔜 专业课
我的专业课分数看上去属于中规中矩的类型,既不出众也不拖后腿,但事实上这个分数应该算是临场下的超常发挥了。虽然我本科就读于传媒学院,但专业则是广告学,本科的学习练就了Ps、Pr、Flash等一手软件本领,对于“魔弹论”“议程设置”等理论知识点则仅仅是久仰大名而不识其真面目。
难上加难的是,在一开始择校时我是选择离家近的南京大学的,9月渣南的塌房也确实让我有点措手不及。因此,我的专业课时间安排没有自己进行规划,而是紧跟秃头所的课程安排:
3月-6月:这个阶段属于乱枪打鸟期。在仍有本科课程的前提下,我基本是跟着秃头所的划重点公开课看完了郭庆光老师的《传播学教程》、李良荣老师的《新闻学概论》和彭兰老师的《网络传播概论》,同时还根据公开课内容的推荐,补充阅读了陈力丹老师的《新闻理论十讲》和杨保军老师的《新闻理论教程》。除此以外,我还参加了秃头所发起的公益评论批改活动,在完全没有评论基础的情况下写出的第一篇文章堪称驴唇不对马嘴,但依然很幸运地被秃头所的学姐选中并耐心地批改完、指出错误,这也大大坚定了我继续追随秃头所的决心。(花花:看到这里的公益批改心动了吗?推送一条给你更多的心动!
7月-8月:暑假我报名了秃头所的暑假班,额外的收获则是从7月15日一直到8月26日整整43天每日一题的训练。暑假班的作用在于,班班和花花通过课程补充了大量的知识点,对于以应试为目的的我而言能够迅速扩充知识量,做到“提到什么都能说点”从而初步形成了自己的专题笔记,在9月重新择校的时候也由于前期的大量摄入让我没有再额外花时间阅读上交的参考书(事实证明这种行为不可取,334的财经新闻策划题我就写得很糟糕);
每日一题则让我提前接触到了答题训练,群里许多大神的回答都非常具有参考价值,通过模仿他们的思考方式和答题逻辑,我也共计四次被批改学姐选为优秀作业,这样的表扬和鼓励在漫长的暑假知识积累过程中是十分有激励作用的,同时也为我9月份的正式练题打下了基础。
9月-12月:9月份回校以后我报了秃头所的实务班和答题班,因而我的专业课复习也就基本变成了答题——听课——总结答题经验——完善专题笔记——背诵专题笔记知识点——再答题的循环,对于学有余力的同学,我觉得其实是可以不报暑假班自己梳理知识点的,但答题班连带11月开始的模拟考我愿称之为永远的神。答题练习的主观性很强,依靠自己或是研友进行自评或互评都会很容易触碰到自身能力的天花板,而已经上岸的学长姐们,他们的答题能力是经过检验的、答题经验也是很丰富的,因而有时候一句话就能够点醒你让你不再钻牛角尖。有好几次,在看完学长姐的批改反馈后我都出现了豁然开朗甚至是醍醐灌顶的感觉,这对于自身答题能力的提升是很有帮助的。
再回到开头,我之所以说我的专业课成绩是“临场下的超常发挥”,就在于我11月、12月两次模拟考都只取得了加起来不到200分的分数,这样的分数确实起到了打击教育的作用,让先前因为一两次答题答得好被表扬而有点飘的我重新审视了自己。不知道其他人的心理是怎样的,至少我在考研的过程中是时而有“让我上考场我就能考上”的自信、时而有“完蛋了我拿头考啊”的沮丧的。
实务班和答题班的批改学长姐都很好相处,在你过度自信的时候能提供很严格的反馈意见,在你沮丧的时候也能适时地给予鼓励和关心。虽然两次模拟考的成绩都不够理想,但我看到了自己的进步以及再进一步的潜力,因而也就没有背上太重的思想包袱,抱着“比上一次模拟考再好一点”的心理轻轻松松地上考场,反而考出了预料之外的成绩。

「学习方法」
✔️ 知识点背诵:Anki+费曼教学法
要论考研期间get到的学习方法,Anki首当其冲。
Anki是一款APP,核心就是背记卡片的数字版——在卡片的正面写上起提示作用的关键词,在卡片的反面则写上需要记忆和背诵的内容,然后Anki就会在你每次背诵的时候提供从「熟悉」到「陌生」共4个不同程度的选项,在你选择之后再自动根据艾宾浩斯遗忘曲线为后面的重复背诵安排好日期。比起自主进行背诵,Anki的复习效果更具有针对性,效率也更高。
而在Anki背诵知识点的过程中,我还加入了费曼的教学法,即不再机械地背诵自己写在卡片反面的内容,而是通过想象自己身边有一个人,用聊天交流的方式将这个知识点消化成自己的语言再试图教会别人。
就我个人而言,费曼教学法在一开始是比较难学会的,在运用时经常情不自禁地切换到死记硬背的模式。但坚持一段时间后我发现,死记硬背是因为自己在记忆的时候就没能完全理解,真的理解了是不需要逐字逐句背诵而是像说话一样自然流淌的,记住的时间也随之更长。
不仅如此,在考场上遇到的题目也是千变万化的,几乎没有哪份专题笔记能够在考场上直接使用(如果遇到了请直接默写然后出门买个彩票(。◕ˇ∀ˇ◕),都需要具体情况具体分析,因此习惯了费曼教学法,在考场上也不过是以一个对话的姿态和阅卷老师进行精神上的交流罢了。
还需要值得一提的是,对于复杂难背的内容,比如专业课中较为复杂的专题、政治后期的主观题、英语中长得像的单词等等,我都选择在Anki中把它们合并在一起记忆——在记忆的时候确实更难背了,但是一旦背下来,再忘记的概率确实大大降低了,所谓「先苦后甜」大抵如此。
✔️ 日程安排:日历+备忘录+番茄ToDo

我的日程安排软件很简单,系统自带的日历、备忘录和宝藏APP番茄ToDo分别对应着周计划、日规划以及对每一项任务的专注。
以日为单位,考研会是一个很漫长的旅程;以月为单位,考研也不过是6个月的转瞬即逝——因此,以周为单位能够相对更好地规划自己的时间,制定既具有一定大局观、又不至于使斗志被消磨的计划。
在做周计划的时候,我会先安排好当周已经约定好、必须要做的事,比如上秃头所的答题班、实务班等;然后写下当周想要做的事,再将其拆解为小任务,分别安排在7天里剩余的时间块;最后还要明确自己的休息时间,比如何时睡觉、何时健身、甚至何时看综艺等等,只有把这些时间都安排好,才能最大限度地杜绝时间的浪费或是对时间的碎片化使用。
需要注意的是,时间块的安排只是一种框架式的规划,我们毕竟是人而不是机器人,因而不可能在一周之始就准确地预测一周中发生的所有事,所以在实际操作的时候要灵活微调,没必要为了15、20min的偏差而焦虑。
备忘录则主要用来进行当日的规划。从优先级上来说,备忘录是服从于日历的周计划的。对我而言,备忘录主要是用来记录一些忽然想到的、并不紧急的、不需要花太多时间就能完成的小事。著名的“帕金森定律”中有一条“2分钟法则”,即如果一件事在2分钟之内就能完成的话就立刻去做。这条法则在一定程度上能够有效地避免拖延,但在越发碎片化的当下,恪守“2分钟法则”也存在着使一个人因不断处理琐事而无法集中注意力完成困难任务的风险。因此,利用备忘录,我试图在专注当下和避免拖延中寻找一个平衡,即通过先把临时想到的2分钟左右完成的小事记在备忘录上,再花一整个时间块集中地处理这些攒起来的2分钟左右的琐事。
最后,番茄ToDo的功能则是对每一项任务的实施进行监测。一方面,番茄ToDo的计时功能属实是像我这样不自觉者的无奈之举——要想计时不被打断,就只能在完成任务的过程中远离手机;另一方面,长期坚持监测以后能够更好地掌握自己在各科上的时间分配、学习总时间安排等情况,对于日后的周计划、日规划更具有指导意义。我在使用这款APP时是严格地记录自己的实际学习时间的,除了暑假一开始上课时效率较低所导致的学习时间超过10h以外,在整个考研期间我的学习时间基本都在6h左右,与其他人相比并不算多,但我能很自信地说我充分地利用了这段学习的时间。
✔️ 劳逸结合与情绪调节

深知自己无法做到长时间的专注,也清楚自己有一点完美主义从而无法容忍自己完不成预期的计划,更明白自己作为一个外貌协会的天秤座对自己身材有着高要求,所以我考研期间对自己的学习安排是相对宽松的。
这一点其实在上文已有所提及:我每天的学习时间相较其他考研的学生而言并不多,但贵在稳定和坚持,没有用来学习的时间都被我在周计划中充分安排以进行放松和调整心情。
我的放松方式有很多,包括一个礼拜3~4次的健身、1~2次的打篮球、1次的看综艺、以及不定期的看电影等等,如上所述,我都在周计划中提前为它们安排了时间,确保自己能够有条不紊地完成这些学习以外的调剂活动。
就像和秃头所的甜鱼学长所交流的那样——没有什么事是一场球解决不了的,如果有,那就两场——我想也正是对于劳逸结合的注重,才让我始终能在考研期间保持平稳的心态,上考场时没有背太沉重的思想包袱,反而做到了超常发挥。
💣💣踩过的雷💣💣

💣 政治
终于到了政治值得大书特书的环节,在政治上踩过的大雷主要有以下两个,希望你看完能够引以为鉴,让我血淋淋的教训有一些价值。
其一是先看完《精讲精练》再做《1000题》。在踩雷的过程中,我都会将当天要看的《精讲精练》内容全部看完,再直接做《1000题》,这导致的最大问题在于,由于在输入知识的过程中没有重点,因此在输出知识的时候错误率较高,甚至还出现了很多看到题目非常茫然、完全没有印象自己看到过相关内容的现象。
从马原到毛概,政治最难的两部分我都保持着这样的做法,最后的结果就是在做完了《1000题》以后又得重新花时间再看一遍《精讲精练》,不仅浪费了时间,还留下了错误的第一印象,效果大打折扣。
因此,对于《精讲精练》和《1000题》,我认为自己后期的做法是值得借鉴的:先浏览一遍当天《1000题》需要完成的题目,再带着重点去看《精讲精练》,有的放矢,效率也有所提升。
另一是时政部分孤注一掷只跟了肖老师,这也导致我在正式考试时的客观题血崩。肖老师强吗?毋庸置疑,在今年政治主观题中,几乎是默写的做题体验极佳,肖老师的押题能力之强显而易见;然而,在涉猎范围较广的时政部分,如果将全部筹码押在某一个老师身上,则可能会出现像我一样在客观题部分完全不会、只能靠蒙的现象。声明一下,这里并不是针对肖老师,而是说至少在客观题的时政部分你需要广泛输入,像圈子里有名的腿姐、涛涛、米鹏等老师,都或多或少地看一遍他们整理的时政材料,绝对是百利而无一害的。
💣  专业课
专业课方面踩过的雷也有两个,第一个大雷在于手抄——也许没有多少人会去手抄,但我还是想提一下。首先声明,我并不反对手写笔记,因为毕竟不是所有的人都喜欢电子版笔记,但是像我这样手抄名词解释则是太过低效的方式。我原以为,抄一遍名词解释我就记住了,但事实证明,手抄一遍名词解释最多能练一下字,真正背名词解释的时候只要根据一条框架逻辑将关键词串起来就可以了。所以,虽然我知道手抄名词解释真的很蠢,但还是要提一句——不要手抄!不要手抄!不要手抄!
另一个大雷在于写题的时候过分追求美观而导致的效率低下,这个雷主要发生在9月份以后的练题中。
大言不惭地说,自从开始手写题目以后,每一个批改我作业的学长姐都会夸我字写得好看,也正是如此,每一次作业我也都力求字迹工工整整,这也就导致了我的写题速度偏慢。在两次模拟考中,每一次我都写得手指红肿,但每一次我都没写完。痛定思痛,我意识到字迹好看实际上只是1后面的那些0,而真正的1还是在答卷上完整地呈现自己的答题思路。
(花花:是真的,很长一段时间批改批改组里我都是先批乔治的作业,因为最伤心悦目,能快速安抚我被作业伤害的心情,以至于乔治在我心里一直是一个行走的打字机。我特意去找了乔治的作业给大家鉴赏一下:
所以,希望学弟学妹们从一开始练题就把速度放在第一位,在保证速度的前提下,再不断优化自己的字迹。

「结尾的一些碎碎念」

很感谢你能看到这里,时值今日,当再度回顾被录取时仍不免有些恍惚。
考研的一年里,真的很感谢秃头所,感谢在秃头所遇见的每一个人:花总、班女士、柱哥、鱼姐、甜鱼学长、小桐学姐、菜菜学姐、杰瑞学姐、桃几学姐、红中学姐……
学弟学妹们,如果你看到了这篇文章,那你一定关注了秃头所,请一定跟紧他们的步伐,调整好自己的心态,希望明年的这个时候,你也有一大箩筐的话要和你的学弟学妹们讲。
花花:感动了,泪流满面了,谢谢大兄弟。

- 晚 安 -
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