案例分析——治猪便秘，这个学生的做法，让我改变了对他们的看法

现在从事养猪行业的技术人员，多数是有一定理论基础的大中专学生；其中有不少理论和实战都非常优秀的骨干，但也有一些是让人失望的人。

十几年前，我在一个猪场负责管理工作，对新到场参加工作的学生还是比较关注的；但其中一个学生的一件事，让我对这些学生的能力出现怀疑。

有过一次，我到猪舍查看；在一栋育肥舍里，是一名新来的毕业生；他向我反映了一个情况，说猪舍里有猪便秘，问我便秘该怎么处理。

我当时只是给他说，治疗便秘可以使用硫酸镁，说过后，我就离开了。

一天以后，我到药房，发现那个学生确实领走了硫酸镁，但却不是用来治疗的粉剂，而是针剂。

于是我又一次到了那个学生那里，药已经使用过了。

见我到了，他说是给猪打针了，但没见到什么效果。

我直接和他说是用错了，打针用的硫酸镁是治不了便秘的，不但药量小，而且方法也不对；治疗便秘的硫酸镁是需要口服的。

对于这名学生，我也没有多说什么，只是让他看一下兽医方面的书，看看书上是怎么写的。

从此后，我对学生的看法改变了；他们不但在学校没学到多少理论知识，而且在做事方面也存在许多不足之处。

第一个问题是学习不认真，不仅仅是在学校，而且到了工作岗位上，仍然存在这样的问题；如果一个学习认真的人，一定会对这种治疗方法进行查证，然后才会操作。

第二个问题，是用药不看说明；如果用药前仔细看一下说明，就会发现硫酸镁针剂，不是治便秘的药物，而是镇静剂。

第三个问题是胆子大，只要有人支持，他们什么都敢干。

从此后，我对新来的学生看法变了，也不敢给他们重要的工作；只有对他们进行了多次考验，确认不会出大问题，然后才能委以重任；因为如果他们出了问题，那只能是相信他们的人为他们收尾。

当然，任何人都不可能是从开始就非常成熟，而这些学生也可能是以后养猪行业的主力军；所以，在以后的工作中，使用学生更要用心，不但要用，还必须教，教他们学校里没有学到的东西，更要教他们做人的道理。