家庭善良教育
本文发表《广西少儿报》
许多人都说，如今的孩子太幸福了，他们得到的爱太多了，有来自父母的爱，有来自其他亲人的爱，还也有来自社会的爱。可惜这种爱都是单向的——都是长辈给孩子的爱，而没有孩子给长辈的爱，这就使得许多孩子形成了自我中心，只知索取，不懂给予，“众人为我”的心理倾向，他们不会体谅长辈的辛苦，他们缺乏应有的爱心——不会关爱自己，更不会关爱别人。
因此，让孩子从小就懂得爱具有十分重要的现实意义。
父母可以从以下几个方面去培养孩子的爱心。
1.爱要让孩子感受得到
平时，父母长辈要通过口头语言和肢体语言明确地表达对孩子的爱，并且让孩子知道父母对他的爱是无条件的，是永恒，这样孩子就不会因担心失去爱而不安，更不会为了得到父母长辈的爱而过度地讨好父母长辈，进而有利于心理的健康成长。
父母长辈还要经常跟孩子说说其他父母长辈是如何如何的爱他，让他更清晰地感受到父母长辈的爱，万万不可对孩子说：“在家里，只有我喜欢你，只有我爱你。”或者说：“在家里我最疼爱你……”
当然，还要教导孩子积极回馈父母长辈的爱。
2.在家庭里营造一种相互关爱的氛围
平时，亲人之间要相互关爱，并且让这种爱让孩子看得见。在孩子面前，夫妻之间、父母和孩子的爷爷奶奶辈之间的相互关爱要通过孩子看得见的言行表现出来，特别是父母对长辈的无条件的关爱，会对孩子产生潜移默化的影响。
如果没有和爷爷奶奶生活在一起，父母要带领孩子一起去表达对长辈的关爱，比如，经常让孩子打电话向长辈问好，每月定期（不是抽空，因为关爱长辈也是份内的事。）带孩子去看看长辈。这样，爱的种子就会从扎根于孩子的内心深处。
如果和爷爷奶奶生活在一起，爱的教育要随时随地。比如，有好吃的东西一定要跟大家共同分享，有时孩子的爷爷奶奶舍不得吃孩子的东西，父母也要跟老人讲明道理。又比如，电视机的节目摇控器不要总掌控在孩子的手上，大家打开电视时，让孩子问爷爷姐姐想看什么节目。
3.带领孩子经常参加社会关爱活动
定期带孩子去福利院、敬老院献爱心，当老师、小伙伴生病或者遭受不幸时要电话问候并且提供力所能及的帮助。
对弱势群体能帮就帮。不要因为社会上骗子多，而阻止孩子帮助乞丐的善举。因为有爱心比金钱更重要。
爱的故事
有段时间，约翰尼对中国的毛笔书法忽然产生了兴趣，天天求我教他写毛笔字。我自然不愿放过这个弘扬中国传统文化的机会，于是欣然答应。这天下午我和玛丽带他到一家华人开的书店去买宣纸和毛笔，刚走到街头，就见到一位乞丐蹲在街角正对着约翰尼笑。约翰尼犹豫着掏出口袋里的钱，对妈妈说：“妈妈，我想把买笔的钱送给这位叔叔。”还没等玛丽说话，我连忙抓住他的小手说：“别这样，约翰尼，这些人都是骗子。”
约翰尼疑惑地望了我一眼，轻轻挣脱我的手，继续对母亲说：“妈妈……”还没等他说完，玛丽就微笑着鼓励道：“去吧，约翰你，你让妈妈感到骄傲。”
望着孩子的背影，我忙将自己在国内的种种被骗经历告诉玛丽。玛丽一直很认真地听着我的话，等我说完了，只见她对抱歉地一笑，说：“谢谢你的提醒，但我认为约翰尼的想法应该得到鼓励。正如你所说的那样，有很多乞丐好吃懒做，专门装出一副可怜相骗取大家的同情，可是如果我们禁止约翰尼这样做，他就会错误认为地人与人之间是自私和冷漠无情的，毕竟，爱心比金钱更重要。”
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