三角形培优讲解:特殊三角形(二)

本文题目摘自《初中数学典型题思路分析》计划赠送电子资料.

【知识汇总】

一、等腰三角形

①等腰三角形的两大特性.

②构造等腰三角形.

③特殊等腰三角形.

二、直角三角形 

1.直角三角形的边角关系.

①.直角三角形的两锐角互余. ②.三边满足勾股定理.  ③.边角间满足锐角三角函数.

2.特殊直角三角形

3.直角三角形中的特殊线.

三.尺规构造等腰三角形和直角三角形

【典型例题1】

【答案解析】C,由“直角三角形斜边中线等于斜边的一半”可知BM、CM、CM、AM均等于FQ的一半,于是M的轨迹围成一个半径为1的圆.
【典型例题2】
【答案解析】A,如图,取AC中点D,连结OD、BD,当O、DB三点共线时,OB的值最大.

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【典型例题3】
【答案解析】
【典型例题4】

【答案解析】

【本节归纳】动线段最值的求法一般可总结为两种方法:
(1)将动线段作为一个三角形的一边,且另两边为定值,但是形状可变化,如下左图,“外共线”值最大,“内共线”值最小(已知ABBP为定值,求动线段AP的最大或最小值);
(2)如下图,垂线段最短,端点处最大(已知点P是线段BC上的动点,求线段AP的最大或最小值).
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