浅谈《红楼梦》人物对话的作用
《红楼梦》，这部我国古代章回体长篇小说，位列中国古典四大名著之首，被誉为“中国封建社会的百科全书”。
《红楼梦》自问世以来，就以它出色的艺术成就、丰富的深刻的思想内涵，吸引了古今中外无数的读者，甚至还产生了专门以《红楼梦》为研究对象的“红学”，这就是《红楼梦》的艺术魅力。
高尔基说，文学的第一要素是语言。那么，文学艺术也可以说是语言的艺术。如果，我们把语言文字比作建筑材料，那么，优秀的文学家就是高超的建筑大师，他们具有娴熟的驾驭语言的能力。
《红楼梦》的作者显然就是一位高超的语言建筑大师，他对语言文字的掌控已经到了出神入化的地步。小说语言指的是作者通过小说作品塑造艺术形象，来反映社会生活所使用的文学语言。它包括作者的叙述人语言和作品中的人物语言。人物语言又分为对话和内心独白。
一般来讲，在一部作品里面，作者的叙述性语言会在数量上多于人物语言。但是，《红楼梦》是一部奇书，他完全不按常理出牌。鲁迅先生在《中国小说的历史的变迁》中说：“自有红楼一来，传统的思想和写法都打破了。”确实如此，我们但从语言上来看，就会发现，《红楼梦》的独特之处。它不仅将大量的近代口语入书，竟然还靠人物对话、内心独白撑起了一部巨著。
今天这篇小文，我就简要的分析一下《红楼梦》中人物对话的作用。
一、展现人物性格，塑造人物形象
语言是信息的载体。作家通过人物的语言，来刻画人物的个性特点，塑造人物形象。成功的人物塑造，是让笔下的人物“活”起来，各说各的话。有个性、有特点，他一张嘴，你就知道他是张三还是李四。让不同的人物说不同的话，彰显出不同的个性，是对一个作家语言驾驭能力的考验。
《红楼梦》中的人物，大大小小几百人，每天过来过去和读者混个脸熟的也不下数十人。这些人说的话，是不是各有特点？通过他们的对话，是不是可以看出他们的身份、地位、性格特点？
我们结合作品当中人物略作分析。
说说比较经典的人物王熙凤吧。凤姐在书中就是公认的“吃了猴尿、会说话”的。在林妹妹进贾府的时候，凤姐也闪亮登场了。
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”
贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕试泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问；“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”
这一段描写当中，有王熙凤和贾母的对话，还有王熙凤对林黛玉发出的一串问话。和老太太的对话，显出了王熙凤会说话，会讨老太太欢心的特点。
一句“嫡亲的孙女”既夸了林黛玉又捧了老太太，体现了她的高情商。“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！”这一句表示了自己对姑妈的去世十分难过，但是见到表妹又特别开心，以至于忘了不该招惹老太太伤心的事，所以又自责到要打自己。你看，凤姐这伶牙俐齿，能说会道，善于讨好贾母的性格是不是一下子就展现在读者的面前了?
紧接着，她又对林妹妹发出了一串连珠炮似的问话，一句接这一句，根本没给林妹妹回答的机会。这是王熙凤在老太太和众人面前表现她对林妹妹的关心，以及对林妹妹到来的欢喜。
随后，她又回头对婆子们吩咐事情，体现了她的地位和威严。你看，几句对话，就把王熙凤处处讨贾母欢心的心思、独特的家庭地位表现了出来。
还有一处体现王熙凤随机应变、聪敏机智的对话。
贾珍尤氏二人亲自递了茶,因说道:'老太太原是老祖宗,我父亲又是侄儿,这样日子,原不敢请他老人家,但是这个时候,天气正凉爽,满园的菊花又盛开,请老祖宗过来散散闷,看着众儿孙热闹热闹,是这个意思。谁知老祖宗又不肯赏脸。'凤姐儿未等王夫人开口,先说道:'老太太昨日还说要来着呢,因为晚上看着宝兄弟他们吃桃儿,老人家又嘴馋,吃了有大半个,五更天的时候就一连起来了两次,今日早晨略觉身子倦些。因叫我回大爷,今日断不能来了,说有好吃的要几样,还要很烂的。'贾珍听了笑道:'我说老祖宗是爱热闹的,今日不来,必定有个原故,若是这么着就是了。'
宁国府为贾敬办寿宴，请老太太等人前往赴宴，结果老太太没有去。贾珍就觉得有点伤自尊了，就和王夫人说，我们想请老太太赏花的，谁知道老太太不赏脸。王夫人是长辈，贾珍是给王夫人递茶的时候说的这个话，是有明显的抱怨、委屈的意思在里面的。这个话不太好接，王夫人又是老实人，这不知说什么好呢。王熙凤就说了，老太太要来的，结果，馋嘴，吃了半个桃子，闹肚子了，来不了。说呀，叫咱们给她挑几样好吃的哪。你看，凤姐这小话接的，既给老太太开脱了，又给贾珍面子了。这段王熙凤和贾珍的对话就刻画出了王熙凤能够随机应变的性格特点，同时呢，也写出了贾珍的聪明。他未必不知道凤姐在说谎，但是他要的也不是真相，他要的是在亲戚朋友面前的一个面子和交代。要不然，人家可能心里面会嘀咕，怎么贾珍请客，自己家的老祖宗不来呢?
《红楼梦》的作者让人物用对话，用个性化的语言，展现自己的性格特点，从而从塑造出风格迥异的人物形象，揭示人物的性格特征。
二、推动情节发展，丰富故事内容
作品当中的对话描写不仅能够揭示人物的性格特征，塑造人物形象，其实还可以推动情节的发展，丰富故事的内容。
贾琏偷娶尤二姐，被平儿知道告诉了王熙凤。王熙凤就先把旺儿叫来审问。旺儿开始打算抵赖的，发现瞒不住，就供出了兴儿和喜儿。故事进一步发展。不一时，兴儿来了。王熙凤和兴儿主仆之间的对话十分精彩。
先是兴儿想蒙混过去，面对王熙凤的喝问:'好小子啊!你和你爷办的好事啊!你只实说罢!'
兴儿只说，我和爷什么事儿办的不好啦?二奶奶生气？然后王熙凤就说出了“新二奶奶、旧二奶奶”的话来。吓得兴儿只好把偷娶的事和盘托出。又在凤姐的追问下，讲了蓉哥儿、贾珍、张华还有尤二姐妹子自杀的事情。
这一部分的情节完全靠几个人物的对话完成，不用作者的叙述性语言。这有两点好处处:
首先，我们作为读者，其实对凤姐要查办的事情是知道的，如果作者再叙述一遍，读者会觉得啰嗦、重复。现在，借人物之口说出，就避免了这一个弊端。
其次，虽然前头对偷娶这件事有过交代，但是有一些细节并没有讲清楚，现在由对话中交代出来，又自然，又省事。
作者运用自己高超娴熟的语言功力，在紧锣密鼓的对话当中，悄悄地就把故事情节推向了高潮，并且将大量的信息镶嵌在对话当中，丰富了故事的内容。
三、为作者'打工'，点评他人、讲诉故事
我们阅读《红楼梦》还会发现一个很有趣的现象，就是作者笔下的人物都很会“讲故事”，也都喜欢“点评他人”。这是作品中的人物在为作者打工，替作者说他想说的话。
《红楼梦》是一部鸿篇巨著，内容丰富，人物众多。我们初读此书的时候，都会觉得很复杂，甚至连人物关系都闹不明白。那么，作者在落笔之时，应该更是费思量的。如何在千头万绪之中，寻找一个最佳的切入点，让读者在极短的时间内，搞清楚书中的家族关系、人物关系呢？作者找了冷子兴这个小人物来为自己代言。于是，“冷子兴演说荣国府”。为我们大致讲述了宁荣两府的来历、人员状况以及和他们休戚与共的另外几家亲戚的情况，顺带着也点评了一下人物。比如，贾敬不管家事，只管炼丹；贾珍不肯读书，一位高乐；贾政酷爱读书，贾元春贤良淑德等等。使我们对人物形象、性格有了一个初步的印象。
还有，在贾琏偷娶尤二姐以后，那个小厮兴儿，为了巴结讨好尤二姐，曾经评价了府里的好些姑娘、奶奶，非常的精彩。我们来看一下:
兴儿拍手笑道:'原来奶奶不知道。我们家这位寡妇奶奶,他的浑名叫作`大菩萨',第一个善德人。我们家的规矩又大,寡妇奶奶们不管事,只宜清净守节。妙在姑娘又多,只把姑娘们交给他,看书写字,学针线,学道理,这是他的责任。除此问事不知,说事不管。只因这一向他病了,事多,这大奶奶暂管几日。究竟也无可管,不过是按例而行,不象他多事逞才。我们大姑娘不用说,但凡不好也没这段大福了。二姑娘的浑名是`二木头',戳一针也不知嗳哟一声。三姑娘的浑名是`玫瑰花'。'尤氏姊妹忙笑问何意。兴儿笑道:'玫瑰花又红又香,无人不爱的,只是刺戳手。也是一位神道,可惜不是太太养的,`老鸹窝里出凤凰'。四姑娘小,他正经是珍大爷亲妹子,因自幼无母,老太太命太太抱过来养这么大,也是一位不管事的。奶奶不知道,我们家的姑娘不算,另外有两个姑娘,真是天上少有,地下无双。一个是咱们姑太太的女儿,姓林,小名儿叫什么黛玉,面庞身段和三姨不差什么,一肚子文章,只是一身多病,这样的天,还穿夹的,出来风儿一吹就倒了。我们这起没王法的嘴都悄悄的叫他`多病西施'。还有一位姨太太的女儿,姓薛,叫什么宝钗,竟是雪堆出来的。”
在这里，作者接兴儿之口，对其他的人物进行了点评，其实，说出的自然是作者对这些人物的角色设定，是作者想说的话。那么，为什么要用人物以对话的形式说出来，为什么不用一般做平常用的叙述人语言呢？
第一，这样用人物评价人物，符合生活。艺术来源于生活，任何一部好的作品都是贴近生活的。你想一下，我们在生活当中，和别人说话的时候，是不是常常在不知不觉中就会对别人进行点评啊？比如，那个谁很帅气，那个谁特别抠门儿什么的。我们读书的时候，也会觉得，哎，和我们生活中有相似啊，会觉得很亲切。
第二，这样安排可以使行文自然流畅，不生硬。《红楼梦》内容丰富，人物众多，各种事件，各个人物都彼此勾连，错综复杂。如果都由作者来叙述会给读者造成审美疲劳。而用书中的人物来“讲故事”、“点评他人”就会生动有趣、自然流畅的多。因为这些说话的人物本身就是各有特点的。
上面引文中，兴儿对各位姑娘、奶奶的评价就是从一个下人，一个年龄尚小的男孩子眼里看到的主子的形象。我们读起来，就觉得很自然，很有趣，也不会觉得突兀。
让自己笔下的人物通过对话来讲述作者要加入的故事，说出作者打算对另一个人物的评价，这是《红楼梦》这部伟大的作品的一大特色，也是非常成功的尝试。
文学作品当中，人物的语言其实还有许多其他的作用，比如渲染气氛、揭示主题等等，由于篇幅有限，我们就不展开论述了。
《红楼梦》是举世公认的中国古典白话小说的巅峰之作，其艺术成就是多方面的。其中，极具特色的语言艺术，是这部书自问世以来就吸引了无数读者的一大原因。大量的口语、俚语的运用，使这部书充满烟火气，而巧妙地利用对话来完成人物塑造、情节推进、人物点评，则是这部巨著有别于其他的文学作品的特点。