郑渊洁如果不是一位作家，也一定是顶级的产品经理
最近看了一本新书，是童话大王郑渊洁写的《郑渊洁家庭教育课》。看完这本书，我发现郑渊洁虽然是个作家，但是特别具有产品思维，如果他不是一位作家，也一定会成为一名顶级的产品专家。
为什么这么说呢？且看他在书里阐述的做法。
目标明确
做产品如果没有目标，就如有了导航但不知道去哪。
郑渊洁自从决定创办一个人的《童话大王》月刊，他对于目标是异常的坚定，决定一个人一直写下去。事实上他做到了，一个人每天写，写了三十多年，销量几亿册。
另外，他在决定不让他的儿子郑亚旗上学而自己教，培养自己的女儿成为学霸被美国六所大学录取这两件事上，也同样完成得非常好，体现了他的目标导向。
明确且坚定的目标，把他打造成了一个优秀的品牌，让他培养了一对好儿女。
需求调研充分
需求是产品的生命线，很多的产品做出来了，但死于无法满足客户需求、市场需求。
在郑渊洁决定做一个人的月刊时，他面临着两个问题。其一是之前从来没有这样一种形式，其二需要冲破当时体制内的重重关卡。
在这种前提下，郑渊洁其实并不是一脑门子热血，他做了充分的市场调研，他发现全世界并没有这样的一款月刊，而对童话的市场需求则是每个小孩的内心诉求。
在决定他的童话人物名称时，他选择了既有中国风味，又方便小孩记住，且带有趣味性的皮皮鲁、鲁西西，这两个形象丰富的原创人物并非无中生有而来，是郑渊洁充分调研的结果。
可行性方案论证
方案最重要的就是论证可行性，不落地的方案犹如镜花水月。
在将决定落地这个环节，《郑渊洁家庭教育课》中提到两个例子让我印象深刻。有一个是郑渊洁决定不让女儿上幼儿园这件事，还有一件是他参加湖南电视台的一个节目，和同伴在二十三天时间内写了一本书。
第一件事看起来离经叛道，但有了郑渊洁他自己以及他儿子的经历，他认为可以由他来实施对女儿的教育，这件事换另外一个人可能就会失败，这个决定及过程利用了他们家族特有的资源和优势。
第二件事，出版商觉得是异想天开，但郑渊洁和同伴在参加节目的过程中已经了解了对方的为人以及写作水平，加上对自己的自信，他觉得完全可行。于是来自农村的同伴远程写，郑渊洁及时改并增添1/4内容的模式应运而生，结果奇迹就真的发生了。
充满好奇心
好奇心可以让我们对未知保持敬畏，也是探索新产品、新模式、新机会的途径。
郑渊洁自己的好奇心就不用多说了，写了一辈子的童话，没有一颗好奇心是绝对做不到的。书中还举了他如何培养自己儿女、孙女好奇心的故事。
郑渊洁有一次坐飞机喝完一瓶矿泉水，飞机落地的时候发现瓶子在没有任何外力情况下自己憋了。大部分人可能并不会把这件事放在心上，但善于观察的郑渊洁回去特意查了资料，并在下一次出门坐飞机时带上女儿亲自验证了这件事。
还有一次，他孙女的玩具掉到沙发下面了，此时玩具在沙发下面发出了响声，他孙女问他车子能在沙发里面开吗？我们如果听到这个，可能就直接和孩子讲道理了，但是郑渊洁根据这个写了一个童话《红沙发音乐城》。
以身作则
很多行业里一说到做产品，一般想起的是占有率、客户活跃、增长等。但一说产品经理，基本上是需求修改、指手画脚、不干实事等。
我们知道产品在生命周期内，要做的事情其实非常多，不同阶段目标也不同，我们来看看郑渊洁如何以身作则地打造了属于他经久不衰的产品。
郑渊洁对儿子、女儿从小就进行各种教育，尤其重视孝顺教育。但他不是讲道理，而是用实际行动来示范。比如：在郑亚旗还很小的时候，他们当时因为出国访问获得了一台电视机，郑亚旗特别想留着自己看，但郑渊洁带着儿子把电视机先给了他父亲，他对郑亚旗说：我们会活得比爷爷久，我们以后还有很多机会。
再比如，如何让孩子自律？郑渊洁的做法是先让自己自律。他每天早上四点半起床开始创作两个小时，雷打不动地坚持了三十多年，他用行动给儿子、女儿进行了示范。在他看来，以身作则是最好的行动示范。
写在最后
《郑渊洁家庭教育课》是一本非常不错的书，书里不仅是写教育，我觉得也是在写人生。当然我上面的汇总，是我站在“产品角度”的解读。书里还有非常多值得看的点，比如：
家庭教育不是管理，是示范和引导。——这同样适合我们的日常管理工作。
向孩子学习，和孩子一起成长。——向身边每个人学习，每个人都有自身的优点。
人的本质是渴望欣赏，不能贬低孩子。——我们成人何尝不是如此。
己所不欲，勿施于人——如果是你身处对方立场，你能否做得更好？
压力不能让孩子进步——我们需要用推力或拉力，工作亦是如此。
请让孩子输在起跑线上——到什么阶段做什么事，不要揠苗助长。
让孩子从小学会不给别人添麻烦——分享别人的喜悦，不分享别人的成果。
不随意给孩子下定论——不给人贴标签，每个人都是独特的，去欣赏优点。