2022教育学考研 | 江西师范大学833现代技术教育考试情况分析（含真题）
江西师范大学
833现代技术教育
1.
院校介绍
江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等十大学科门类于一体，位于具有深厚历史文化底蕴、素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌，对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响，被江西省人民政府确定为优先发展的省属重点（师范）大学。现有瑶湖、青山湖两个校区，占地面积3500余亩，建筑面积140余万平方米，馆藏纸质文献370余万册，电子图书100余万册。瑶湖校区不设围墙，四周以一条7公里长的瑶河环抱，具有突出的生态人文特色。
学校缘起于庐山白鹿洞书院，肇基于1940年创建的国立中正大学，1949年更名为南昌大学，1953年改为江西师范学院，1983年更名为江西师范大学，是江西省本科办学历史最为悠久的普通高等院校。2003年，江西金融职工大学（江西银行学校）整建制并入。
截至2018年5月，现有瑶湖、青山湖两个校区，占地面积3500余亩，建筑面积140余万平方米，馆藏纸质文献304余万册，电子图书330余万册。
2.
参考书目
333教育综合
《教育学》王道俊、郭文安主人民教育出版社2009年版
《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009年版
《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2007年版
《外国教育史》（第1版）张斌贤教育科学出版社2008年版
《教育心理学》陈琦、刘儒德高等教育出版社2011年版
《教育心理学》张大均人民教育出版社2005年版
833
《现代教育技术—走进信息化教育》祝智庭高等教育出版社2005年版
《教育技术学》何克抗北京师范大学出版社2002年版
3.
历年录取情况分析
4.
真题分析
833真题（2018年）
简答题(每小题10分，共90分)
1.你如何理解现代教育技术?
2.请解释什么是学习策略?
3.简述以学为主的教学设计。
4.学习者的哪些特征对教学设计比较重要?
5中小学教育信息化建设包括哪些内容?
6.谈谈你对“信息技术与课程整合”这一概念的理解。
7.你能推荐几款教育App吗?请说明推荐理由。
8.你认为信息技术在提供个性化学习方面能发挥什么作用?9你认为中小学教师应该如何使用微课资源?
论述题(每小题30分，共60分)
1.什么是翻转课堂?翻转课堂教学设计要点是什么?
2.你认为中小学教师应该具备哪些信息技术应用能力?
4.
复习方法
专业课 1 教育技术学与教学设计
参考书：何克抗 《教育技术学》（第二版）何克抗 《教学系统设计》
考点：主要关注相关理论内容以及概念定义、热点（详细参考历年真题）
专业课 2 计算机
参考书：《计算机应用基础》 清华大学出版社
考点：计算机相关的基础知识，基本操作，题目比较简单，但复习面需广（参考历年真题）
复习建议：
建议从四五月就开始，因为有三本书，而且考试也比较注重基础理论的考查，所以定力和相关的概念一定要好好的理解清楚，前期的话主要就是把参考书目好好的看一到两遍了。同时要注重日常的积累，因为专业课的考试虽然难度不大，但是涉及的知识面比较广，多看多记是很有帮助的。
到了七八月份就可以开始比较系统的背书了。背的时候一定要带有框架的去背，背完一轮要及时的回顾，不然容易忘记。后期的话主要就是巩固了，可以去江西师大的官网上下载历年的真题，通过真题来查漏补缺，加强知识点的理解。
考研过程中除了知识点的掌握，心态也是关键。在备考的过程中，要注意给自己留有休息的空间，劳逸结合才能达到最好的效果。
此考情分析为司南工作人员人工收集整理，仅作交流和参考之用。如有疑问，欢迎私信探讨。