宝利老师导读《苏东坡传》第二十章

第二十章

本章的主题词:书画艺术。

大家都知道苏轼是有名的文学家、书法家。但关于苏轼对文人画起着承前启后和理论奠基作用,可能就没有那么多人知道了。从苏轼开始,建立了系统的文人画理论,正式树起了文人画大旗。文同(1018一1079),苏轼的表兄,以画墨竹著称。作画要求“胸有成竹”。苏轼与文同一起创“湖州竹派”。文同画竹,单等苏轼题款。文同、苏轼对五代墨竹画法加以改造,其特点是以淡墨为叶背,以浓墨为叶面,竹枝叶不再双勾,纯以水墨画。

苏轼在绘画方面的贡献:第一,抬高“士人画”,贬低画工。“观士人画,如阅天下马,取其意气所到。乃若画工,往往只取鞭策皮毛槽枥刍秣,无一点俊发,看数尺便倦。宋汉杰真士人画也。”

  第二,强调诗画一律:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”“诗画本一律,天工与清新”。

  第三,强调绘画的娱乐性,忽视作品的思想性:“斯人定何人,游戏得自在。诗鸣草圣余,兼入诗三昧。”

  第四,强调创作冲动,有感而发:“空肠得酒芒角出,肝肺槎芽生竹石。森然欲作不可回,写向君家雪色壁”

  第五,强调神似:“论画以形似,见与儿童邻。赋诗必此诗,定知非诗人。”

  第六,表现方法不受程式束缚,因需而异;东坡画竹从地起一直到顶,或问何不逐节分?答曰:“竹生时何尝逐节生!”

  第七,强调画外意:“时时出木石,荒怪意象外。”

  第八,强调诗书画结合:“诗画本一律,天工与清新。”中心思想强调艺术要充分表达作者的主观感情,尊重艺术本身的规律性,不能干巴巴地说教。他强调“文理自然,姿态横生。”“吾文如万斛泉源,不择地而出。”“常行于所当行,常止于不得不止。”

本章还有两个内容想要阅读的时候关注:一、社科文阅读材料。二、西园雅集。

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