语文的学习是面状的思维，一段话有很多不同...

语文的学习是面状的思维，一段话有很多不同的角度来看，一千个读者有一千个哈姆雷特，就是这个意思，但每个角度要经得起推敲，可以只回答一个角度，但逻辑要清楚，阐述要清晰，不能把事实，当成结论了。上面他们的回答只回答了一点，就有点把事实当成了结论，或者逻辑不严密。事实是题目中已知的条件，结论是根据事实合理推测出来的结果。把每个角度都这样去思索，看问题就很全面了，就可以得到事物背后更多的隐藏的东西。关于这方面的训练可以让孩子读一读《福尔摩斯探案集》，对他们理性思维的建立很有帮助，而且这本书孩子也容易感兴趣。
真正的语文教育就是逻辑和思维的教育，而不是仅仅记住一些知识点和一些故事。语文学好了，对于理解数学和物理概念帮助非常大，数学和物理是线性的思维，一环扣一环的严密推理，只有一个方向，得到的答案也唯一。