一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云……
每一个有才有貌的人
顾秋水的NO.444篇原创
By :顾秋水
▲
每天一篇原创，顾秋水在他乡与您说晚安！
突然就在某刻，我再也叫不出他们的名字，课堂间的谈笑风生，演变成我个人的独角戏。
落叶满地，推开我心灵深锁的庭院，他们便是草木山河。风八百里加急的把天空吹暗，云也被吹落，于是满树的玉兰花开。我路过他们身边，是明月别枝惊雀。
回想着第一次同他们见面，我问的第一个问题，“你去过最远的地方是哪里？”
他们实在想不到更好的回答，湘桂粤三省都有学生去过，对于他们而言，翻越这座大山，就相当于已经见到了外面的世界。
他们用一种很新奇的目光打量着我，有人问：“老师，你去过最远的地方是哪里呢？”
我没有告白我的种种过去，我说：“应该是你们的心底。”
这个答案，不是个好答案。
学生的确很想知道，我所有去过的地方，见到过的世界。或者，我做过什么惊天动地的事情，知道这些，也许会让他们觉得我流光溢彩。
然而并不是，了解我，我的世界，对于学生而言不值得庆幸。
“老师，为什么偏偏是你来到我们班？”
我说，因为我就是那个偏偏呀。
世界真的很奇妙，早一天你们还不认识我，而今我们却要相依为伴，谁也无法预料。也比如，成绩的好坏、听不听老师的话、父母有没有钱……其实人的命运与这些毫无关系。也许一件突如其来的事，就会改变你的命运。
每个人都蕴含着各种可能性，谁都不知道一个人的才能会在何时开花结果。
“老师，求求你不要瞎掰了，我们认真上课，我们爱学习好不好？”
我顿了顿，心生《大话西游》里唐僧念叨时的悲戚感。就这么一群十四五岁学生，被打上全校最差班级的标签，遇到我这么个班主任，我命有此劫，来渡山。
但同时我相信，有天他们也会变得足够好，虽然我用了那个烂俗鸡汤的典故——人差到底就不会再差了，对此我深信不疑。
他们依然葆有大山孩子的天真和质朴，一如她眼睫迷蒙呢喃低唤，足蹬积水坑洼，勾起一溜斡旋水泡；一如他还摇头晃脑地在田埂上蹦哒，伸腿已见脚底下冒出一簇簇的黄，一点点的青。
一如他还趁你没走远，背面就向你说小话，待他蓬着松软的头发埋进书中，你只能暗自嗟叹无奈少年顽劣。只觉周身满是生气，转眼就逮到他、她、他们长高了的背影。
他们意气风发，步履急促而沉重。他们张牙舞爪，尽致淋漓；他们只知狂风当配骤雨，直到父母零碎的哀祷，他们才肯收场，恣意轻笑。他们叛逆任性，以为自己终于可以万众瞩目了，却只为众人一次睥睨。
可是从来没有人用平淡冷静的声音教会他们如何倔强重生，活得倨傲。他们踯躅不近，其实最害怕的是孤苦无依。
他们只能一遍遍恐惧而无力的敲打着人窗房檐，像是请求，又那么踌躇。是也渴望被偎着烘暖吧，抑或寻觅到了缓倦的音节潜藏着的韵律，和着眼泪勉强在一个个单薄苦寒的夜晚，相枕而眠。
回望着曾经年幼的自己，正是在这样的花季雨季里走来，滂沱过，也磅礴过。
如今，唯一能听见的，是封存在喉间泯灭的叹息。
有一段时间以来，我不知道该如何去表达。我发现某一天，我可能就失去某种能力，它将我完全封闭起来，我再也无法呐喊，无法挣扎。
它让我泯然众人般混在江湖里，剃成了世间百态，芸芸众生。
我抵抗它的时候，这是一个很痛苦的过程。一方面你的野心自命不凡，另一方面你的实力却又没体现出来。在外边，我从来没跟人提起，我是个作家，是个诗人，写过文章，作过诗。
我没捧自己，往脸上多贴金。于是出现这样的情况，总会有人跟我提，谁谁谁进作协，发表文章，进个机关搞点文案工作，再回头看我，人民教师也没有个名堂。我也忘了我曾经还顶着个石潭文联委员的头衔。
说起来觉得可笑，成名该趁早，趁早，我早该成名了。于是，我保持和普通人般的样子生活着，在人群里伪装得我和他们一样，假装成是生活麻痹了我，其实是你麻痹了生活。可是，要成为自己，就必须打破自己。
我选择了离开，先前两年去了国外，今年又去永州。我的生命一直处在流浪的状态里，时刻饱含缺憾，不完整，在这样一种日子里，我得以自我完成和修缮。也许还有更好的法子，但是没能找到。颠沛流离，只是一场声色犬马的张扬。
我喜欢那样一类人，他们的生活狂放不羁，说起话来热情洋溢，对生活十分苛求，希望拥有一切，他们对平凡的事物不屑一顾，但他们渴望燃烧，像星耀九州的灯火那般燃烧。
在永州的小山城里，我独自站在公寓阳台的铁栅栏的窗前，望着外面渐渐暗下来的天色。起初，山陲的夜晚总让我想起李白的诗，我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。而窗外，能看见的只有山谷上方那片鬼眼森森般的暮色，和随之而来的虚无的黑夜。
有时候，我连着好几天都是在窗台前等待天黑，是秋天漠漠向昏黑的天黑。只有学校的作息铃能将我拉回到现实之中：学生打热水时的嬉闹，还有食堂锅炉的鸣叫。这儿的日常生活单调乏味，甚至有些平淡无奇。后来我才回过味来，我就是一个在此搁浅的失意的人，每天其实都在等待着什么。
当明白那是什么之后，我不寒而栗——我从来没有爱过这个世界，它对我也一样！
我该是匹秋天放火烧草原的野马，四月不会奏响我的琴音。在那种生命状态里，我是虚无的，是一座空山。
我在想，内心的坚守，对自我价值观的认同，到底在多大程度上改变了自己所处的客观环境？又到底会在多大程度上给自己带来利益的提升？无数实践证明，内心的坚守带来最大的裨益就是内心的平和。也许有客观环境的改变，也许有物质利益的增进。但与内心的平和相比，它们一文不值。
什么才是内心的平和？关注而不在乎，关爱而不强求，关心而不图回报，宠辱不惊、不以物喜、不以己悲。无论真相还是表象，无论丑闻还是榜样。
也如同《无问西东》里那段对白：什么是真实？做什么和谁在一起，你看到什么听到什么，是否具有一种从心灵深处满溢出来的，不懊悔，也不羞耻的和平与喜悦。当激情的枯竭或许是智慧的开始，托大一点说就是李安导演的《卧虎藏龙》里，李慕白那种万籁俱寂的寂灭感。
于是不得不扯到一个永恒的命题，孤独。孤独是最不堪的贫穷！
我带着一身的孤傲，就这样子又过了一年。
我将这些细微末节的东西，带到了我的工作学习当中，我可能都不会是一个好的班主任，对此我自责不已。
我有一个学生叫何宗林，在莲城读书会江永行的那天，在那间多媒体教室里哭了，私下他对我说：老师，我真的很不能够理解你，为什么就和别的老师不一样？但今天我明白了，我会一直支持你。
我回答他，我这是天真。有些事情做起来确实比想象中的要艰难，而人们通常一厢情愿的过分夸大自己做的事情，从而产生过分乐观的幻想，我是个悲观主义者。
但结果是这样子的，从传递阅读的力量开始，到一学期结束，莲城读书会江永行所捐赠205班的300本书，借阅数已达2000多次，学生人均阅读量5本，辐射到其他班级的学生更在不少，这在一个边远贫困的地方是无法想象的。
我惊讶于学生对读书的渴求，也怀疑学生是否对书本进行过解读。我经常会问他们，书读到哪？有什么值得铭记的句子或者心得？
当然，有的学生说不出来。他们在书上做了画记，这点倒是学了我的。美国作家克丽丝汀汉娜的《萤火虫小巷》有学生划了一段青春期懵懂情爱的描写，我大吃一惊，冷汗涔涔。心想不好，共产主义接班人，祖国的花骨朵儿绝不能在我手里腐化凋谢。于是晚上开始分享这部小说。
菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》开篇第二段就是那句经典的父亲说的话：“每逢你想要批评任何人的时候， ”他对我说，“你就记住，这个世界上所有的人，并不是个个都有过你拥有的那些优越条件。”没有学生画记，可是这本书确有学生看过，我给划上。
历史学习法国大革命的时候，我推荐《拿破仑传》，学习文艺复兴的时候，我讲罗密欧与朱丽叶，还能扯点西欧封建。思想启蒙运动，我讲卢梭的《忏悔录》《爱弥儿》，顺便谈谈孟德斯鸠与联邦宪法。
当我只在读书和教学生的时候，我是快乐的。书籍是人随身携带的避难所。英国作家毛姆谈为什么读书，他提到，一部分原因是为了快乐，读书是我的一种习惯，如果我不读书就像没有抽烟一样感到不舒服，另一部分原因也是要了解我自己。
对于学生而言，他们就像一朵没有开放的花蕾，他们读到的大部分书对他们所做的大部分事情都一点儿影响也没有。但是书中却有某些东西对他们有着特殊的意义，这些东西催发出一个花瓣，花瓣一个接一个张开，最后就会开出花朵来。我对此深信不疑。
一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂！
而我就在这样一场盛大的岁月里老去，直至孤独的尽头……
- END -
关注是最长情的告白。
*
*
*
「 记得分享点赞哦 」
作者简介：90后天蝎座boy，专读金庸笔下的江湖情仇、英雄儿女。19岁初涉江湖，为梦想放弃安逸国内生活，孤身赴国外，左手健身、右手写作，励志成为史上最富见解的作家。
文章首发在公众号：顾人已来秋水无痕（ID：guqiushui123)。
往日推荐：《刀白凤：若无其事是最大的报复》
《我是歌手李莫愁》
［注：点击题目即可阅读］
晚安 ~