蒋方舟一句话刺痛无数人：“中国式父母”的悲哀？
最近发现一部拍摄于12年前的纪录片——《父亲》，朴实的真实故事，却呈现了教育上很多深刻的教训。
《父亲》由李军虎导演拍摄于2007年，片中记录了典型的“中国式父亲”韩培印的故事。
韩培印一家四口住在山坡上的土房子里，四亩地种出一家人一年的口粮。
儿子韩胜利考上西安一所大学，却付不起六七千元学费。父亲韩培印卖掉家里所有粮食，甚至连牛都卖了，却也只能凑出3000元。
儿子想要打工，韩培印不同意，表示“会想尽一切办法把钱凑够”。最终向亲戚朋友借遍了钱，才凑齐儿子的学费。
为了供应儿子每月生活费，韩培印决定和儿子一起去西安。儿子上大学，他当农民工。
韩培印每天站在拆迁的废墟上，一榔头一榔头地把一间间房屋，慢慢砸成瓦砾。甩开膀子，用铁铲一下下地，把瓦砾铲到比自己还高的卡车拖斗里。
这样辛苦的劳力付出，最终也只换来每月400元的收入。
除了自己150元的伙食费，每月给儿子200元生活费后，所剩无几。经常需要向工友借钱，一百块，二三十块，十块钱也行。
每借一笔，韩培印就会在小本子记上名字和钱数，还了钱再划掉。小本子上密密麻麻，大小账都有。
辛苦四年后，终于盼得儿子毕业。以为儿子将“和燕子一样，要起飞了”，却不想性格内向的韩胜利，在招聘会上待2个小时，却一句话也没说。
儿子跑遍所有招聘会，也没能找到好一点的工作。最终在青海领着一个月600块钱的工资，做着野外铺通讯光缆的工作，赚的没有父亲多。
读书欠下的2万债务，依旧需要韩培印在西安打工偿还。
韩培印的遭遇让人唏嘘，辛苦一辈子，砸锅卖铁供儿子上学，到头来，还是过着依旧贫穷的日子。
我相信这绝不是个例，韩培印只是被镜头记录下来的一个“中国式父亲”典型。镜头之下，透过韩培印，传递出的不只是一个贫穷家庭的故事，更是一个“家庭教育如何影响后代”的真实故事。
不得不说，没有父亲的坚持和努力，没有卖牛卖粮，上西安当劳工，从牙缝里抠出钱来，韩胜利上不了大学。这样为儿子付出的父亲，诚然是勇敢的，无私的，值得感恩的。
但，每件事情都存在两面性，父亲的爱，在镜头下一一记录，同样，这也是毁掉儿子一生的根源之一。
1
以爱之名的自我满足
韩胜利考上大学，家里却没钱供学，他提出“出去打工”，韩培印不同意，“会想尽一切办法凑到钱”。
考上大学，是全村的荣耀，也是韩培印在村里的颜面。辛苦一辈子，除了自己值得骄傲的会识字会写对联，剩下的，就是家里出了个大学生。
不让儿子上大学，显然家里的这份荣誉就断送了，自己也会背负“没能力父亲”的指责。因此，就算清楚家庭条件不允许，韩培印也坚持供儿子上学，不然就变成“儿子是因为老子没能力才上不了学”。
韩培印对儿子说，“你要好好学习，学一技之长，不能再回去种田。做出一个有知识的样子来，不能像爸爸一样，打工。”
韩培印的人生遗憾，大概就是知识不够，只能做苦力赚钱。他的愿望应该包含成为知识分子，坐在有空调的办公室上班，而他也将这样的愿望，嫁接到儿子的人生中，希望儿子替父亲完成心愿。
站在儿子韩胜利的角度，性格内向，乖顺，为了减轻父亲的压力，放下自尊心，在校园捡塑料瓶，他想留在这座城市，但又对未来充满迷茫。
父亲的话，表面上看，无可厚非，甚至充满鼓励，实质上，却成为儿子心口上无形的压力，甚至是一把刀，一刀刀地剐着他的心。
大多数家长，总会不自禁陷入一个教育陷阱：替孩子选择家长认为正确的道路，并且灌输“只有这样做你才有出息，才是成熟的表现”的思想。简言之，“你要听话，我是为你好”。
蒋方舟曾在《圆桌派》里说：
“很多人原生家庭有问题，本质是因为权利结构。
因为在你小的时候，家长是一个比你更强大更有权威，你必须去服从的这么一个存在。”
事实上，“为你好”有时只是父母以爱的名义，博取孩子的听话、顺从，让孩子满足自己的面子，替父母实现梦想，弥补人生遗憾。
2
以“穷”击垮年轻人的心
纪录片里，韩培印时刻在强调一个“穷”字，顺带提醒儿子，不要忘记家里为了供他上学付出了多少。
“资料你少买点，不要买那么多。”
“在学校不要吃得太好，也不要吃得太差。”
“你每天平均都在二三十元的付出，你想，学费，头一年你就交了七千多。”
韩培印拼命供儿子上学，又希望儿子不要买太多资料，不得不说，两者存在矛盾。
每次父亲拿出笔记本，念着密密麻麻的借款信息，或者谈及没钱的话题，我都能看到在旁边的儿子，脸上写着不自信，不自在，眼神一直游离在父亲和本子上，紧张又无处释放。
他也许感到压力，却不能像父亲一样大声说出来，只能往喉咙吞，往心里咽。
“穷”是无可逃避的现实，也是需要解决和面对的。但赚钱不是一下子的事情，更不是嘴巴上喊喊就能实现的。
一味地向孩子强调缺钱，穷，只会把自己和孩子完全困在金钱的漩涡里，让孩子在生活中变得畏畏缩缩，不敢尝试可能性，不敢施展手脚。
“喊穷”就像一块沼泽地，让人越陷越深，不可自拔，最后走向自我覆灭。
网友常调侃：贫穷限制了我的想象。
从另一角度看，这句话，有他存在的道理。脑子里填满“穷”字的人，往往什么都不敢尝试，不敢想象，也就失去了很多机会。
不敢相信自己值得拥有更好，在思想上，早已将自己局限地定位在一个狭窄空间。
只强调贫穷，却不进行正确的走出贫穷的积极引导，让韩胜利只敢在一条路上走到底，即使面对困境，面对毕业后通讯行业失去原来大好行情的现状，也不敢有所改变。
3
“听话”喂养出的是“不独立”
纪录片中，儿子更像是依附于父亲的存在，没有独立的思想。
父亲不让打工，听从了。
父亲不让好好学习，听从了。
父亲不让上网，听从了。
关于扮演好“乖乖儿子”角色的一切，韩胜利都遵从。父亲给他打造了一个“踏实工作，团结同事，尊重领导”的世界观，而他几乎全盘接受。
听父亲的话，上大学。
听父亲的话，好好学习，不去兼职，转而想出在校园捡塑料瓶的法子。
听父亲的话，不上网。
韩培印把韩胜利培养成乖孩子，或许在他眼中，儿子老实听话，是自己的骄傲，是为子女付出后收获的欣慰。但不可否认，他也是儿子不独立人格的造就者，是藏在儿子懦弱背后的推手。
有时，越听话越危险，因为失去了思考力。
“听话”的背后，藏着一个“不独立”的性格，而喂养这份性格的人，很大一部分来自于家长。
父母从不思考，孩子想要的是什么，什么才是适合孩子的。甚至根本想不到，这样培养出来的“乖乖”小孩，犹如傀儡，没有自主思想，没有创新精神，没有独自面对困境的能力。严重的，甚至会在一定时期出现叛逆情绪。
事实上，父母只能陪孩子走一段路，该放手时就要放手，不放手，只会成为阻碍孩子自由飞翔的罪魁祸首。
4
培养只会读书的孩子
全片中，感受最深的是韩培印和儿子老实肯干，努力生活，但眼界上的狭窄，决定了他们人生的道路走不宽，这也是他们摆脱不了贫穷的重要原因之一。
“作为自己来说，把娃教育好了，就是减轻社会负担，不能搞邪门歪道的事情。”
为了“把娃教育好”，韩培印杜绝儿子上网，“千万不能上网。报纸上登的多少娃迷恋网吧，最后都陷进去了”，直接导致儿子与社会信息的脱节，无法了解外面世界的变化，只想到在校园里捡塑料瓶，以减轻父亲的负担，也无法提前谋划毕业后的发展方向。
韩培印教育儿子，大学里要做的四件事：“一是英语，二是普通话，三是写字，四是把本专业读好。”
在韩培印的认知里，读书写字才有出息，英语是超前的代表，最后才是学好专业。
脚踏实地没错，好好学习也没错，错只错在，把这些当成唯一。
不难看出，韩培印有根深蒂固的思想：把书读好就行。他从不懂得教儿子学会变通，学会“眼看四方，耳听八方”，思考如何跟上时代发展。
韩培印眼界上的局限，也为儿子的人生设定了一个圈，只能也只敢在圈内发展。
假如韩胜利在毕业时发现通讯行业不如从前时，尝试转到一个朝阳行业，或者离开三线城市，去一线城市，进入一家还可以的公司，踏实做工程，随着时间和经验的累积，收入应该也会逐步提高。
这对比现实中在青海工作三年后，工资也只有1500元的他来说，已经算进步很多，日子肯定会更好。
5
韩胜利的发展带着父亲的影子，而父亲正是韩胜利的原生家庭的代表，是韩胜利人生轨道的重要推动者。
当然，以上也仅作为一种讨论。原生家庭对一个人的影响有多大，是毋庸置疑的，毕竟每个人接受的第一教育，几乎就是家庭教育。
但事实已成事实，说再多也无法改变过去，重点是，回到当下的生活。更何况，父母不是我们的唯一“来处”，成年的人生，该由自己负责。
当我们意识到问题的存在，第一反应不应该是埋怨或指责过去的人与事，那样只会让自己陷入思想与良心的死胡同，让自己的状况越来越低。
对自己最有利的做法是，吸取经验教训，从根源提升自己，通过小的改变，逐步走出原生家庭的影子，甚至是，在下一代的教育上，避免曾亲身经历的错误。
天使在线特别邀请大家的老朋友裔传林老师，从原生家庭方面着手，为你在自我成长路上扫除障碍，助力你看见真正的自己，成为更好的自己并进而支持到孩子的成长。