参观英才学校有感

民办学校,厦门市英才学校。并聆听了学校管理者关于校本教研和学校文化的两个讲座。

​学校发展已有20多年的历史,无论是硬件投入,教师队伍建设,学校文化积淀,教育成绩,学生生源,都得到了协调发展。民办学校要发展,得有大格局,得有舍离心,得有教育情怀。它首先是教育,然后才是民办。

我的启示是:

一是好的民办教育一定是高端的,大气的,能够满足人们需求的优质教育。未来教育一定会有更多的资本注入,走向市场会让教育更具活力。

二是学校发展的核心竞争力是教育质量,靠的是办学软实力。提炼出一流的办学理念,带出一流的骨干教师,培育出优秀的学生,是好学校的关键词。好的学校必须有自己的东西,有好的办学理念及与之相适应的课程。

三是差异性办学也是因材施教。农村学校应基于农村的特点办学,城市学校应根据城市发展特色办学。民办学校为富裕家庭提供个性化服务,也是因材施教,为家庭富足、重视教育、勤奋好学的孩子提供一流教育服务,帮助他们成为走向未来领袖,应是大多民办教育的发展方向。

四是教师的核心竞争力是教书,是讲课,是解读教材的能力。凡是想从事教师职业者,最好不要偏离这个轨道。做太多不务正业的杂事,只能自取其辱。任勇担任市教育副局长时,仍保持每年征订5本数学专业期刊,学科素养是教师的看家本领。

五是英才学校发展得力于和华东师大持续合作。学术是学校立校之基,学术会让学校走得更远。而不读书,不研宄,不写作的教师简直是在混日子。更重要的是他的生命状态严重污染了学生的心灵成长。

六是教育者心胸要开放,心底要清澈。要学会跨界看教育,要能站在教育之外看教育。民办教育有很多优点需要公办学校学习,教师不应只盯着学生和教材,要学会站在未来看教育,把生活与学校连联起来。

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