如果一个老师，只会教孩子刷题考高分，那其实是误人子弟，只配去喂猪
【平湖一柱 第1486】
电视剧《小舍得》中，夏君山发现女儿欢欢跟不上择数的课程，就去与竞赛班授课的陈老师沟通，说不能为了只赶进度，所有的题目就只讲一遍。
可是，陈老师当着孩子的面却说，“孩子跟不上进度是正常的，我们所有的题目只讲一次，人家的孩子都能听明白，不可能为你家一个孩子放慢教学进度，你孩子脑子不灵光，反应不行怪我呀？”
一向好脾气的夏君山怒了：“就你这教育理念，还在这里误人子弟，你怎么不喂猪啊？”
为此，两人发生肢体冲突，视频传到网上，引发社会舆论，还波及到那个课堂上责骂颜子悠是石狮子、榆木疙瘩、脑子里灌的是水泥的钟益。
金牌班为此停课，钟益和陈老师为此被解聘。
而颜子悠的家长田雨岚却认为钟益是个好老师，因为自从进了金牌班，孩子的成绩提高了，其他都是虚的，只有成绩是实的！田雨岚的这种“唯成绩”论当然是错误的！
教育的本质是什么？教育是一种培养人的活动，其本质仍是人与人的关系。师生关系融洽，学生进步，反之则退步。
而师生之间要搞好关系，尊重是基点和起点，这个尊重是双向的——师爱生，生尊师，如果没有了尊重这个基础，师生关系就会僵化，师厌生，生恶师，教育就无从谈起。
有个朋友的女儿，上了高中以后，化学成绩一直不理想。朋友与老师沟通，老师说的和《小舍得》中说得一模一样，“女生嘛，理科确实都不太行，到了高年级后劲不足，很正常的。”虽然朋友也让孩子上了校外辅导班，但高考时化学还是一塌糊涂，只考了二十几分，结果当然只能是名落孙山。无奈，只能选择复读。
可是，令朋友意想不到的是，第二次高考，孩子化学成绩竟然一下考了九十多分，这令朋友非常意外。
接到大学通知书后，朋友与女儿开玩笑说：“你这脑子并不笨啊，原来女生也是可以学好化学的啊！”
女儿嗔怪道：“谁说我脑子笨？谁说女生学不好化学？化学是最容易学好的！”
“那你去年化学怎么考得那样差啊”朋友疑惑不解。
“你是说去年啊！”女儿笑了，“很简单，我们都不愿意学？原来的化学老师那么凶，天天板着个脸熊人，好像全班同学都欠他钱似的，谁愿意给他学啊！今年这个化学老师多好啊，天天脸笑得像一朵花，我们每天的点滴进步，他都看在眼里，天天表扬我们，不学好，对不起他啊！”
原来如此啊，朋友感叹道，这就是所谓的“亲其师，信其道”，厌其师，弃之教吧！
知识就放在那里，题目就放在那里，解法就放在那里……一名老师，好不好的标准并不在于他自己头脑中装有多少知识、会解多少道难题，而是在于他能否尊重学生，激起学生学习的欲望，点燃孩子内心的学习火炬。只要孩子自己愿意学了，记住书本上“那点知识”，掌握习题集上的解题方法是最容易不过的事！
反之，一名教师，不懂得“师生关系是教育之本”，不知道尊重学生，学生稍赶不上进度，就认为学生脑瓜不灵光，讲了三遍没听懂，就认为孩子脑子灌得是水泥……这样的老师，就不配当老师，只配去喂猪！
老师这个职业并不简单，不是能识几个字、会算几道题的人就可以上讲台的。
相对于社会上其他行业，教师是一个特殊的职业，他面对的是人，是一个个心灵纯洁又稚嫩的未成年人。因此，教师首先应是一个心理学和关系学大师，懂得学生心理，能与学生心灵呼应。
一名教师，欲将“自己知识”教给学生，首先要懂得尊重学生，有尊重才有交流，有交流才有情感，有情感教才会引发学生心灵的呼应，取得较好的教学效果；而学生，唯有亲其师，才会听其言，才会和老师站成一队，跟着老师、向着老师指引的方向“狂奔”！
因此，每位家长当谨记，孩子在学校的老师“不可选择”，但为孩子选择课外培训班时，却是自己可以做主。在择班、择师的标准上，不要“唯名是从”“唯分是瞻”，真要让孩子“补”出点成绩来，就要选择那些德艺双馨的老师才行！
（作者：李玉柱，本文为 平湖一柱 原创作品，欢迎指导，转载或引用请注明作者和出处，违者必究。）