【诗词歌赋】白龙燕‖画一面流动红旗在心里——写给二(4)班的孩子们
作者简介
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白龙燕 语文教师,从事教育事业已有三十年。热爱文学,热爱生活。生活中喜欢写一些生活感悟,更愿意把生活中的美好展示出来。
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画一面流动红旗在心里
——写给二(4)班的孩子们
我,有一个秘密
一个不是秘密的秘密
你们猜,会是什么呢
都说画家会画
的确,他们善于绘画
在他们的笔下
自然美景 美不胜收
壮丽河山 锦绣家园
真是随心所欲 无所不能
殊不知,我也想画一画
虽然我并不擅长
还记得课文《画风》吗
今天,我们又一起学习了《画杨桃》
我的脑海里忽然闪过一个奇怪的念头
我为什么不能也画一画呢
那我究竟为什么想画?又想画什么呢
我,有一个故事
一个不是故事的故事
说起来还真有些烦恼
曾经好多次提醒班里的几个淘气包
咱们班里很长时间都没得过流动红旗了
原因何在
你知道,这究竟是为什么呢
连续几周
班里怪事层出不穷
你看,有人下楼时不能“轻声慢步靠右行"
总是旁若无人地在楼道内奔跑
你听,还有人在喧哗
唉,又被扣分了
你瞧瞧! 孩子,脚下怎么又有那么多纸屑垃圾呢
不是告诉过你及时弯腰了吗
到功能教室上课时本来是排着整齐的队伍
怎么回事
行进间竟然又有两个孩子在打闹
嘘 孩子,你怎么又在大喊大叫呢
影响了班级的整体形象
这样的风景可真不美
我真不喜欢
叮铃铃
下课了,迅速收拾书包整队放学
咦?你们几个怎么又落伍了呢
不跟路队,自由散漫
又被查住咯
我,有一个心愿
一个不算太大的心愿
我只想告诉你
——我真想画画
但是,我一不想画风
二无需画杨桃
只想画一个流动红旗
一面属于二(4)班的流动红旗
挂在我自己的心里
更想挂在你们所有人的心里
孩子们,因为老师相信
只有先让流动红旗留在心里
大家去努力争取
这样,它才能留在教室里的墙壁上
可属于我们的
那面鲜艳的流动红旗
它在哪里呢
聪明的你,告诉我
它是在和我们玩捉迷藏吗
“不以规矩 无以成方圆"
好习惯成就美好生活
文明守纪 乐观向上
与人为善 宽容互助
珍惜班集体荣誉
处处为班集体争光
流动红旗不属于这样的集体
还会属于谁
我喜欢流动红旗
更喜欢到有流动红旗的教室和大家一起上课
相信你们也喜欢
我的秘密
我的故事
我的心愿
分享给你
让我们一起努力
携手奋进
砥砺前行
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编辑 孙传海
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