海淀高三期末语文试题发掘和再利用（适用于各年级学生） （2）
阅读下面的文言文，完成7-12题。
杂说
欧阳修
夏六月，暑雨既止，欧阳子坐于树间，仰视天与月星行度，见星有殒者。夜既久，露下，闻草间蚯蚓之声益急。其感于耳目者，有动乎其中，作《杂说》。
蚓食土而饮泉，其为生也，简而易足。 仰其穴而鸣，若号若呼，若啸若歌，其亦有所求邪？抑其求易足而自鸣其乐邪？苦其生之陋而自悲其不幸邪？将自喜其声而鸣其类邪？岂其时至气作，不自知其所以然而不能自止者邪？何其聒然而不止也！吾于是乎有感。
星殒于地，腥矿顽丑，化为恶石。其昭然在上而万物仰之者，精气之聚尔。及其毙也，瓦砾之不若也。人之死，骨肉臭腐，蝼蚁之食尔。其贵乎万物者，亦精气也。其精气不夺于物，则蕴而为思虑，发而为事业，著而为文章，昭乎百世之上而仰乎百世之下，非如星之精气。随其毙而灭也，可不贵哉!而生也利欲以昏耗之，死也臭腐而弃之。而惑者方曰：“足乎利欲，所以厚吾身。”吾于是乎有感。
天西行，日月五星皆东行。日一岁而一周。月疾于日，一月而一周。天又疾于月，一日而一周。星有迟有速，有逆有顺。是四者，各自行而若不相为谋，其动而不劳，运而不已，自古以来，未尝一刻息也。是何为哉？夫四者，所以相须而成昼夜四时寒暑者也。一刻而息，则四时不得其平，万物不得其生，盖其所任者重矣。人之有君子也，其任亦重矣。万世之所治，万物之所利，故曰“自强不息”，又日“死而后已”者，其知所任矣。然则君子之学也，其可一日而息乎！吾于是乎有感。
1、下列各句中加点字的解释有误的一项是
A.暑雨既止 既：既然
B.闻草间蚯蚓之声益急 益：更加
C.瓦砾之不若也 若：比得上
D.盖其所任者重矣 任：承担
2、下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是
A.蚓食土而饮泉 著而为文章
B.吾于是乎有感 其精气不夺于物
C.非如星之精气 昭乎百世之上而仰乎百世之下
D.岂其时至气作 其可一日而息乎
3、翻译下列句子
①吾于是乎有感。
②是四者，各自行而若不相为谋，其动而不劳，运而不已，自古以来，未尝一刻息也。
4、请结合全文说明欧阳修眼中的“君子”有何品质，并结合我们的生活实际，谈一谈你对青少年成长的认识。
石老师简介：
教龄18年，14年高中班主任工作经验，中学高级教师。2006年参加海淀区名师工作站骨干教师培训，海淀区青年骨干教师，海淀区优秀班主任。参加工作十余年来，参加过四次北京市高考语文作文的阅卷工作。
本人教学特点：基于多年的班主任工作经验和对语文学习规律的研究，擅长总结学习规律，引导学生把生活融入到语文的学习之中，以扭转学生对语文学习枯燥乏味的感受。重视启发，强调学生思维能力和表达能力的训练。