当免费课程撞上高价培训
同样一件衣服，标价一千可能无人问津，当店主给它加个零，标价变成一万的时候，买不起的人会多看几眼：啊，衣服真不错，可惜太贵。有钱人乐意掏钱，变成了一种身份、财富的象征：这衣服一万多呢！
平常，免费领取的地方，通常排队的也只是一些老太太、老大爷。他们不会计较东西的好坏，在乎的是不要钱。而年轻人呢，他们不在乎的是钱，在乎的是面子，他人的说三道四：免费的，肯定是积压货，是次品……
刚过去的清明小长假，高速免费，多好。但带来的结果呢？
我知道同事的女儿在临平工作。她告诉我，女儿晚上8点乘车回嵊，到凌晨2点才到家，整整6小时。我跟她开玩笑，比我女儿从香港回来还厉害呢！
由此想到了现在的学校教育和培训机构的竞争，免费的未必也是胜利者。
作为学校，为了孩子的终身发展，为了提升学生的核心素养，煞费苦心，开设了许许多多的校本拓展课程，有的放在固定的社团课中进行，有的利用老师的休息时间开设……所有这些都是不需花一分钱的课程。但当学校的这些免费课程撞上培训机构的高价培训，各种尴尬和矛盾接踵而至。
A高价与免费的坚持
各校的艺术老师们坐在一起，常可以听到很多无奈。艺术比赛节目紧张的集训时间，总有这个孩子或那个孩子有事请假，理由很可爱，不是要去参加外地的舞蹈比赛，就是要去参加什么才艺秀。孩子不得不去的原因是，那是化了大价钱的，一张门票或是一次参赛费就要好几千。似乎外面的高价培训更能让孩子学到本事。
B主课与副课的纠结
近段时间，各校的鼓号队正在紧锣密鼓加紧训练，参加将在体育馆进行的决赛。为了不影响孩子的上课，多数训练时间一般都安排在放学后或双休日。这下好了，不管安排在哪个时间段，总有孩子请假，让负责的老师很是头疼。究其原因，很多孩子在培训机构报了语文、数学等培训班。语文、数学是主课，在以后的中考、高考中举足轻重； 鼓号队训练算什么，每天就是队形、重复的音乐，有什么收获？怎么能丢弃主要的，而参加毫无用处的训练呢！
如果不是一名老师，我或许也会这样想。但我是一名教育工作者，想法、看法就不一样了。怎么能是“毫无用处”呢？首先，学校是我们的另一个家，每一个孩子应该为家作出贡献，这是一种责任教育，感恩教育。其次，一次公开的广场演出，一次台上的亮相，一次接受的掌声，能带给孩子什么吗？很多很多……
C活动与学习的取舍
“鹿娃行走研学”课程（鹿娃访匠人、鹿娃走红路、鹿娃游城关）在热心、睿智的家长帮助下正在以点带面展开。每次的活动，从收集资料到寻访匠人，从参观学习到亲身体验，从质疑问难到畅谈感受……孩子们边走边研边学，收获丰满。但遗憾的是，乐意组织的家长、老师不多。怕麻烦、安全问题是其原因之一，但或许更多的家长认为，这种活动无意义，对孩子没有好处，白白浪费时间。为此，还是乐意为孩子报了一个接一个的培训班，把双休日排得满满的。
专家通过大量的实验证明：“加课时+减少学生活动”来提高成绩，会造成孩子的心理健康问题。
学生是以学习为主要任务的人，但不是唯一。
很多家长非常羡慕教师子女可以享受一些特殊待遇。懂点教育的人都知道，学习是靠自己，走不了任何捷径。要说可以开后门，还真有点。当个小主持人，推荐孩子讲个故事，优先参加什么活动……多上场，多亮相，多锻炼……这些都跟学习无关，但跟一个孩子的胆量、气场、落落大方、气质、语言的表达、自信心等等非智力因素有关。
在全校二千的孩子中，我一眼就可以看出哪几个孩子是校舞蹈队的。为什么？因为她们的气质与众不同。我记得女儿读初中的时候，还专门抽出其中一个暑假的时间去学过形体训练。一个教育工作者知道，这些跟学习成绩无关的东西，其实也很重要，或者说对提高学习成绩也起到很多隐性作用。
我不知道，当学校的免费课程撞上高价培训时的无助，是学校的悲哀，还是教育的悲哀，亦或是社会的悲哀。
两者比拼，输赢的决定权在家长，取决于家长的观念、喜好、态度，亦或是家长对自己孩子没有参加校外培训班的恐惧。是的，“不能让我的孩子输在起跑线上”，“别人家的孩子都参加了，我的宝贝能不参加吗？”“反正不知道哪个培训班好，那就每个参加，多参加能有错吗！”这些，是很多家长的真实想法。
平时，也有很多家长咨询，孩子参加什么培训班好。我无权作评判，什么是好，什么是不好。但我可以提几个建议，家长们不妨作个参考。
A懂得取舍
在琳琅满目的培训班中，家长应该帮助孩子学会取舍。我的想法是，家长自己会的，或是强项的，不参加，不但可以自己潜移默化地引领，而且可以多一点陪伴，多一点亲子之间的交流，对养成良好的学习习惯有帮助； 学校有开设的课程，尽量让他参加免费的；孩子可以自学解决的，努力培养他的自学能力，让孩子能够自由地安排时间学习。我个人认为，小学阶段学一种乐器和一样书画（书法或美术）倒挺好，一动一静，搭配得当，培养一点孩子的艺术修养，终身受用。
B尊重孩子
各色各样的培训班，繁花似锦，让家长眼花缭乱。这时，可以把主动权交给孩子，挑孩子最喜欢的准没错；其次，懂得选择。校外培训班也有区别，应该先了解清楚培训机构的办学设备、内外部环境、师资来源……选择一个适合自家孩子的，规模比较大的，有办学理念的，师资比较优秀的机构。再次，学会放弃。学了一段时间，孩子确实不感兴趣的，果断放弃，把时间交还给孩子去阅读，多自学。
C持之以恒
一旦决定学的，家长孩子都要坚持。成功与否，小学阶段很大程度上取决于家长的毅力。记得很清楚，当时女儿读二年级，被游泳教练看中学习游泳，每天需风雨无阻地按时接送，因工作关系，半年之后实在坚持不下去了，女儿的游泳生涯就夭折了。但书法和扬琴却因我的忠贞不渝而有所收获。不管寒冬腊月，还是炎炎夏日，风里来雨里去，始终按时接送，从没间断。小时候坚持下来的东西，一辈子不会忘记。走进大学校门，女儿马上被邀请加入了乐团； 参加工作后还新买了扬琴，平时敲敲打打，给生活增添了许多乐趣。
多一种免费，即多一份自由，人生即少一份压力。
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