潢川县教育改革发展亮点纷呈
猎狐网河南消息：百年大计，教育为本。近年来，在省、市教育行政部门和县委政府的关心支持下，信阳潢川县深入实施“科教兴县”战略，充分发挥教育对经济社会发展的基础性、先导性和支撑性作用，坚持“小县办大教育”工作理念，切实落实教育优先发展战略地位，以办好群众家门口的学校、办好公平而有质量的教育为宗旨，科学合理配置教育资源，大力改善办学条件，不断优化师资队伍，政策兜底保障教育公平，探索创新破解发展难题，积极实施素质教育，大力提升教育质量，努力推进义务教育均衡发展，全县教育事业呈现出良好发展态势。
教育思想的转变。
通过教育改革，使广大教师充分认识到新形势下的教育发展方向，充分认识到教育改革的必要性和所带来的好处，帮助广大教师进一步明确“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”思想，意识到了因为有了学生才有了学校和教师，只有教育好我们的学生才能真正保证教师岗位、维系自身的进一步发展。改革中，竞争机制的引入，打破了传统的平均主义观念，教师意识到只有不断提高自身的教育教学水平，担当起更多的教育教学任务，采用更先进的教育教学理念和手段，才能实现多劳多得、优质优酬。
2、师资队伍的完善。
一是进一步加强教师队伍管理，以校为单位，按岗位对全县教师进行平时考核工作，全面客观准确评价教师德才表现和工作实绩,激励鞭策教师更好地履职尽责；对特岗教师、支教教师进行岗位督查，同时对2019支教教师工作情况进行考核，根据考核结果，落实支教教师补助。
二是为提高教师队伍整体水平，结合县区小学用人需求，面向社会公开招聘小学教师230名。
三是为推进义务教育均衡发展，合理配置教师资源，对全县义务教育学校师资配置情况进行了深入细致地调研，根据全县义务教育阶段中小学基本情况及存在的问题，提出解决问题的建议，形成调研报告。
四是根据《潢川县教师队伍管理专项整治工作方案》和县巡察办的要求，对全县教师队伍进行专项整治，在教育系统内部彻底理顺了调动、借调、城区支教、援教等人员的关系，规范了教师队伍管理，。
五是严把标准关、质量关，严格专业技术职务评审流程，配合人社局完成2019年度中、初级职称申报评审工作，开展职称农村专设职数认定和2020年高中级职称推荐申报工作。根据《人力资源和社会保障部 教育部关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2015〕79号）、《中共河南省委办公厅 河南省人民政府办公厅关于深化职称制度改革的实施意见》（豫办〔2017〕53号）等文件精神，配合人社局对职称工作深入调研、广泛征求意见。
六是继续落实教育干部培训工作，选派5人参加“河南省2020年校（园）长省培计划—幼儿园园长任职资格培训”，2人参加高中校长任职资格培训，1名校长参加助力工程培训。
七是做好各类表彰推荐工作，推荐3人参加并通过“2020年省教育厅学术技术带头人”评选；推荐1人参加并通过“2020年省优秀教育管理人才”评选；推荐9人参加并通过“2020年度信阳市教育局学术技术带头人”评选；推荐3人参加省特级教师评选，2人入围。教师节期间共表彰4名市教育系统先进工作者，86名市级优秀教师，10个县级先进集体，6名县级先进教育工作者，292名县级优秀教师。
3、教学质量的提高。
加大学前教育工作力度，出台了《潢川县无证幼儿园专项治理工作实施方案》，明确了无证幼儿园专项治理的工作目标、整治范围、工作任务和治理步骤。进一步规范民办学校收费行为，切实将民办学校的保育费、学费、住宿费收入纳入经营服务性收费管理，着力解决配套幼儿园“怎么治”、无证幼儿园“怎么清”、民办幼儿园“怎么建”的问题，切实推动幼教前行。
开展县班主任基本功大赛，并参加市班主任基本功大赛。2020年10月30日，在教育宾馆隆重的举行了河南省张友琴名班主任工作室、潢川县中小学家庭教育及心理教育工作室、潢川县中小学少先队和共青团工作室暨信阳市杨建安少先队工作室三个工作室挂牌仪式，三个工作室正式启动运行，我县将通过建设三个工作室，充分发挥名师的引领示范作用。
县政府出台《全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》《潢川县县长教育教学质量奖奖励实施办法》《推动教师专业发展实施教师成长工程的意见》等5个文件，加大对教育教学的支持。
高、中招成绩再创历史新高，实现跨越提升。在今年的高招考试中，700分以上4人（含加分），均被清华录取，录取空军飞行员1人，11名学生进入全省1000名，较2019年增加3人，一本上线率和本科上线率再创新高；中招500分以上603人（2019年231人），增加幅度巨大。
4、基础建设的完善。
一是大力推进城区扩容建设。为解决城区学位紧张，消除大班额，潢川县教体局通过深入实际调研，加强推进内部挖潜，积极争取县委县政府的支持，共争取上级批复的各类校舍专项投资12434.9万元，共157个单体项目。目前，所有项目已全部开工建设，大部分项目已主体完工。
二是统筹做好各项规划工作。完成了2020年学校代码梳理工作。科学、准确的完成了2020年教育事业统计年报数据的汇总分析及上报工作；完成了小规模学校建设、寄宿制建设和周转房建设任务；按照县政府安排，对城区教育资源扩容进行调研，制定了城区新建学校补短板三年行动计划和新建学校拆迁征地工作实施方案，并经县委常委会研究通过；完成了市“民生十事”要求的3所幼儿园建设任务；完成了县“民生十事”要求的16所城区扩容改造建设任务和62所中小学旱厕改造建设任务。
5、信息技术的融合。
紧跟信息技术潮流，推动“互联网+”工程与潢川教育工作深度融合。2020年利用中央专项资金2167266.4元实施了潢川县小规模学校采购项目、利用县政府拨款1585230元实施了潢川县中小学教学设备采购项目。为乡镇小规模学校装备了87台办公用计算机、32套小学科学仪器、32套体音美器材、图书12600册、班级多媒体设备48套、学生课桌椅1260套、乡镇寄宿制学校用床550套，为城区中小学装备了学生课桌椅3300套、教师办公桌椅290套、触控一体机75套。预计在2022年以前，潢川县班班通设备实现100%全覆盖；校校通设备、网络等向千兆目标迈进，2020年以前，实现百兆网络全覆盖，2022年实现200M网络全覆盖；为部分学校建设智慧校园系统；为全县中小学规划教师办公电脑、学生用计算机、录播教室、创客教室等。
下一步，潢川县教体局将在县委、县政府和市教体局的坚强领导下，坚定信心，把握发展大局，继续推进教育系统各项工作的改革。供稿：潢川县教体局 瓮启兵
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