柴柯‖再读《池上》

再读《池上》,便是一年后的今天了。还和去年一样是跟着我的两个学生一起读的。

                 《池上》                          

                    (唐 )白居易   

      小娃撑小艇,偷采白莲回。         

      不解藏踪迹,浮萍一道开。   

这首诗描写的是小娃撑着小船,去别人家的莲花池里偷了些白莲回来。他不知道怎样掩饰踪迹,池上的浮萍却划开了一道痕迹。

白居易将这个活泼、调皮的小娃童年偷采白莲的经过描写的淋漓尽致、栩栩如生。读起来朗朗上口。

为了更好的理解《池上》 我决定由我和我的两个学生将这首诗描写的情景一起画出来。我画莲蓬、小娃,让小男孩画池塘,小女孩画荷叶。再配上《池上》,把我们仨仿佛带进了偷采白莲的情景之中。更加简单的理解《池上》的大意,了解白居易先生写这首诗的背景。虽然我们仨画的不是非常完美,但是带给我们更多的是一种内心的收获。

我们仨一边画,一边商讨着还有那些事物没有展现在画上。最后画画完了,我们仨一起将《池上》都背了个滚瓜烂熟。

简单的备课、简单的教法、简单的板书,快乐的学法。将会让我们遇见一个更加快乐而又进步的自己!

作者简介:柴柯,微信名:听风讲你,《汗滴话语伴笔耕》特约撰稿人。待人真诚,则善而交。以书为伴,以笔为录。

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文学顾问:孙见喜   木 南    东 篱    丹竹

主编:丹凤晒晒

责编:方子蝶  张芬哲  白月光  曹苌茳

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