寒假 | 喜欢打游戏，也很少刷题的小学生，是靠什么能让语文考到90分以上……

对于不少小学生来说，过了三年级，语文似乎就很难考到90分以上了，满分100分的卷子，80分以上的分数就是优异。当然，这其中有老师的教学能力，也有学生们的学习能力因素，但是想让语文考到90分以上，除了基础知识题型一分不丢，阅读理解更是要精准作答，作文要有满分的写作能力，才能确保语文考到90分以上。小学每一个年级段，对语文学习能力要求都不一样，小岛老师分享一位小学霸的学习经验，希望能给同学们一定的学习参考。

有人会说，学霸的学习方法，只适合学习成绩牛的同学。学习成绩一般的同学，照着学霸的学习方法，只能增加挫败感。这么说确实没错，对于成绩一般的同学，我们只能借鉴。这位小学霸是我的一位五年级学生，他和所有这个年龄段的男孩子一样，喜欢打游戏，平时学习有一点懒，不太爱写作业，但是他是靠什么方法把语文考到了95分呢？

1、 极强的自律性，来自家长从小的培养

喜欢打游戏，又很少刷题的五年级学生，成绩能一直保持前茅，这一定是有着极强的自律和家长的监督。我教过因为沉迷于打游戏而成绩一落千丈的学霸，也教过从不玩游戏，却成绩一直提不起来的后进生，学习的过程中，打游戏并不是导致成绩退步的主要诱因，而是不良的学习习惯，以及没有自律性。当家长和我说，他们的孩子每天都打会游戏，一般在30分钟左右，他会自己控制时间，打两盘就不玩了。作为老师我开始是不相信的，甚至不断提醒家长，一定要控制好孩子打游戏的时间。

但是自律性这个品质，是和孩子从小的家庭教育分不开的。在小学霸小时候，家长就有严格的看电视时间规范，到时间就会关电视。一开始孩子也会闹，但是和孩子讲清楚，看电视的时间就是每天30分钟，如果你今天想看1个小时，那你明天的30分钟就被用掉了，如果能接受自己明天不看电视，你就继续看。经过家长的耐心引导，孩子自然就能明白凡事的度和量。

而且，引导自律的过程，并不是完全禁止的过程，对于游戏的态度，家长是支持的，而不是视为洪水猛兽完全禁止。这就能从学习态度上，让孩子明白，打游戏不是什么坏事，也不是什么不可原谅的事，爸爸有时候也会和儿子一起玩，就像吃饭喝水一样，游戏是生活娱乐的调剂品。

2、 阅读方法最重要，梳理和总结归纳是关键

阅读是语文学习必不可少的一个学习环节，想要考出好成绩，必然有着极强的语文素养，而语文素养就是来自学习过程中的阅读积累。很多小学生看书，也能做到认真阅读，去思考书中的故事，体会作者的情感表达。但是没有梳理和归纳，阅读的效率就不高。而且小学生会下意识地去避免因为阅读而挤占了自己其他的娱乐时间，所以会选择很薄的阅读物，当阅读成为了一种形式和任务，这样的阅读是很难从本质上帮助孩子提高学习能力。

五年级小学霸是怎么来阅读呢？他说把厚的图书读薄，把薄的书读厚，就是我的阅读之法。做好阅读理解，实际上就是对文字进行分类、理解、和归纳。把厚的书读薄，就是提炼主要内容和关键词，使知识点条理化，列出提纲挈领，理清文字的脉络。把薄书读厚，就是去思考，文字所传达的更多内涵，也就是我们说的注解。四年级语文学习目标中，就有学会图书注解的能力要求。所以，会读书，巧读书，才是语文提分的关键。

3、 拒绝无用的作业，只做精品练习

看似学霸学习起来都很轻松，又是打游戏，还不写作业不喜欢刷题，语文就考到90分以上，真是有学习天赋。实际上学霸在作业练习上所付出的努力，才是拉开成绩差距的关键。刷题，看似是很认真的学习方式，能够提高所谓的读题解题的题感，实际上对语文学科而言，题目做得越多，越难进步，沉迷在题海战术中，很难保持头脑的清醒。只有拒绝无用的作业，对题目进行分类，挑出精品来练习，才能学会发散语文思维。

大家可以看出，学霸之所以学习好，并不是靠打游戏和不写作业，相反，他们规划时间，合理安排学习和娱乐，善于去梳理和总结学习方法，懂得思考和不断地去试错再纠正，这才是学霸真正拉开成绩差距的关键。语文想考到90分以上，是需要自己不断去积累的，这个积累的过程包括知识点和学习方法。关于语文学习，大家还有什么困惑，都可以给小岛老师留言和评论。