家校 | 期中考试后，新老师如何组织开家长会？有些技巧你得学会。

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随着本学期期中考试的结束，家长会的召开成为了班主任的首要工作目标。很多新老师不知道该如何开家长会，怕被家长刁难，也不知道有哪些沟通上的技巧。可能花了好几天做了期中考试总结报告，家长会上就被一个问题全程拷问，连PPT展示的机会都没有。既然开家长会，那么老师们一定要谨记一点，家长会的主持人是你，班主任必须掌控整个家长会的节奏，让家长会的每一个流程按照计划执行。家长会实际上就是和家长沟通一个开学这两个多月的学习近况，在接下来的学习过程中，让家长和老师心里都有个谱儿。

新老师害怕被家长刁难，实际上是对自己教学工作的不自信。无论成绩好坏，我们老师都需要和家长有所交代，告诉家长学生的表现。这是家长最急迫的诉求，有的新老师怕被家长说孩子成绩不好，所以都只讲学生们的优点，不说缺点和学习问题，虽然一团和气开完了家长会，但是问题还是没有解决？谁继续承担？还是老师和学生。所以新班主任开家长会，一定要坦诚相告。只是针对家长们最关心的学习问题，我们是有一些沟通技巧的，一起来看看。

1、 准备工作要充分，要做好每一位同学的学习点评

班主任作为家长会的主持人，除了要做好成绩总结，还应该在日常就注意搜集学生们的学习表现，以一种轻松的方式展现给家长们看。因为在学校的学习，不光是学习知识和文化，我们也需要让家长了解孩子们的丰富小学生活。也能够让家长理解老师在学校不光是教学，构建和谐的家校关系。所以，家长会上的展示准备工作要充分，就需要老师做好每一位同学的学习点评。

在点评学习的时候，班主任不能只从成绩切入，点评成绩。对于小学生来说，成绩只是学习结果的一部分，老师更多的应该从孩子平时在学校的表现切入，比如上课的互动情况，是否常举手回答问题；作业完成质量；学习习惯和学习态度等方面去和家长们展示。新老师们一定要切忌，不要只表扬成绩排名靠前的学生，关注全体学生，让每一位家长被认可。

2、 指出普遍存在的学习问题，给出解决的方法

当然，在点评学习的时候，班主任是不能只有表扬，没有学习问题的思考，家长们需要看到的是除了成绩以外的原因和解决的方法。但是如果新老师接着在点评每一位学生的学习问题，就有一些浪费时间了。因为大部分小学生的学习习惯问题都差不多，所以指出普遍性存在的学习问题，再给出解决的办法，尤其是要明确，在引导孩子的学习过程中，家长的责任和应该配合老师怎么做。

3、 把握好时间，可以请家长发言互动

家长会对于新老师来说，有很多不可控的因素，可能一到学习问题展示的环节就收不住了。家长们的诉求越来越多，很可能一次家长会，要开一上午。新班主任要做的一定是把握好家长会的时间，将时间的控制权握在自己手里。有的老师会问，那和家长总要有一个互动，不能光老师一个人讲。我们可以给家长会预留30分钟左右的时间，请家长说说在日常辅导孩子学习的过程中遇到的问题。也可以让家长发言，讲一讲自己的辅导经验。

在家长发言的时候，新老师们往往会以第一名或者学霸的家长为选择对象，其实，尖子生的家长，在教育孩子的过程中，普遍经验是不太适用全班同学的。应该以成绩中等或者进步很大的学生家长为选择对象，分享一些在辅导孩子学习过程中的经验。其实让家长自己发言，反而是最有互动的一个环节，大部分家长都更爱听家长的教育经验。新班主任召开家长会，一定要有自信别紧张，多向老教师请教，只要在家校沟通中，始终坚持初心，本着真诚沟通的原则，那么就一定能召开一次成功的家长会。关于期中考试后召开家长会，老师们都有什么经验和问题？欢迎留言评论。