家校 | 期中考试后,新老师如何组织开家长会?有些技巧你得学会。

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随着本学期期中考试的结束,家长会的召开成为了班主任的首要工作目标。很多新老师不知道该如何开家长会,怕被家长刁难,也不知道有哪些沟通上的技巧。可能花了好几天做了期中考试总结报告,家长会上就被一个问题全程拷问,连PPT展示的机会都没有。既然开家长会,那么老师们一定要谨记一点,家长会的主持人是你,班主任必须掌控整个家长会的节奏,让家长会的每一个流程按照计划执行。家长会实际上就是和家长沟通一个开学这两个多月的学习近况,在接下来的学习过程中,让家长和老师心里都有个谱儿。

新老师害怕被家长刁难,实际上是对自己教学工作的不自信。无论成绩好坏,我们老师都需要和家长有所交代,告诉家长学生的表现。这是家长最急迫的诉求,有的新老师怕被家长说孩子成绩不好,所以都只讲学生们的优点,不说缺点和学习问题,虽然一团和气开完了家长会,但是问题还是没有解决?谁继续承担?还是老师和学生。所以新班主任开家长会,一定要坦诚相告。只是针对家长们最关心的学习问题,我们是有一些沟通技巧的,一起来看看。

1、 准备工作要充分,要做好每一位同学的学习点评

班主任作为家长会的主持人,除了要做好成绩总结,还应该在日常就注意搜集学生们的学习表现,以一种轻松的方式展现给家长们看。因为在学校的学习,不光是学习知识和文化,我们也需要让家长了解孩子们的丰富小学生活。也能够让家长理解老师在学校不光是教学,构建和谐的家校关系。所以,家长会上的展示准备工作要充分,就需要老师做好每一位同学的学习点评。

在点评学习的时候,班主任不能只从成绩切入,点评成绩。对于小学生来说,成绩只是学习结果的一部分,老师更多的应该从孩子平时在学校的表现切入,比如上课的互动情况,是否常举手回答问题;作业完成质量;学习习惯和学习态度等方面去和家长们展示。新老师们一定要切忌,不要只表扬成绩排名靠前的学生,关注全体学生,让每一位家长被认可。

2、 指出普遍存在的学习问题,给出解决的方法

当然,在点评学习的时候,班主任是不能只有表扬,没有学习问题的思考,家长们需要看到的是除了成绩以外的原因和解决的方法。但是如果新老师接着在点评每一位学生的学习问题,就有一些浪费时间了。因为大部分小学生的学习习惯问题都差不多,所以指出普遍性存在的学习问题,再给出解决的办法,尤其是要明确,在引导孩子的学习过程中,家长的责任和应该配合老师怎么做。

3、 把握好时间,可以请家长发言互动

家长会对于新老师来说,有很多不可控的因素,可能一到学习问题展示的环节就收不住了。家长们的诉求越来越多,很可能一次家长会,要开一上午。新班主任要做的一定是把握好家长会的时间,将时间的控制权握在自己手里。有的老师会问,那和家长总要有一个互动,不能光老师一个人讲。我们可以给家长会预留30分钟左右的时间,请家长说说在日常辅导孩子学习的过程中遇到的问题。也可以让家长发言,讲一讲自己的辅导经验。

在家长发言的时候,新老师们往往会以第一名或者学霸的家长为选择对象,其实,尖子生的家长,在教育孩子的过程中,普遍经验是不太适用全班同学的。应该以成绩中等或者进步很大的学生家长为选择对象,分享一些在辅导孩子学习过程中的经验。其实让家长自己发言,反而是最有互动的一个环节,大部分家长都更爱听家长的教育经验。新班主任召开家长会,一定要有自信别紧张,多向老教师请教,只要在家校沟通中,始终坚持初心,本着真诚沟通的原则,那么就一定能召开一次成功的家长会。关于期中考试后召开家长会,老师们都有什么经验和问题?欢迎留言评论。

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