这个老师真有才,总结出了1

小学语文学习五大顺口溜,值得收藏

一、修辞方法顺口溜

首尾相接叫顶真,回环反复叫回文; 博喻一本几喻体,通感相似重在神; 双关表里两层义,相互补充为互文; 不便明说用婉言,逐层深入用递进; 衬托分为正和反,摹拟包括声色形; 呼告抛开听读者,歇后故意顿一顿。

若能巧用修辞格,说话作文面目新。

二、修改病句顺口溜

修改病句有诀窍,方法步骤要记牢: 基本成分先找找,主谓宾语是否少; 成分不缺看搭配,主谓动宾可搭好; 搭配恰当看句子,重复之处不能要; 次序不当须重排,用词不妥应换掉; 再看逻辑乱不乱,自相矛盾不可靠; 感情色彩别弄反,事情次序别颠倒; 对症下药仔细改,切勿信手胡乱搞。

三、标点符号顺口溜

标点位置应规范,不能随意乱安放; 常用符号十六种,各有自己小地盘: 句问感叹句末住,顿逗分冒句中安; 七种点号各一格,不在行头占地方。

引号括号书名号,前后各把一格占; 前边不许留行后,后边不准到行前。

破折省略占两格,不可割成两半段; 专名着重标字下,间隔连接词语间。

四、文言翻译顺口溜

通览全篇晓大意,直译为主辅意译。

基本词汇可保留,专用名词随他去; 常见虚词因句换,多义实词译准切; 多余虚词可删掉,成分省略补本义; 前置后置调原地,字词句篇连一气。

翻译完毕查仔细,求得准确和流利。

五、作文审题顺口溜

作文审题作用大,首先体裁要定下; 再抓关键字和词,确定重点别瞎抓。

选材范围考虑好,事例平凡意义大; 写作方法选恰当,区别人称我你他。

议论文有三要素,论点论据和论法; 时地人事四要素,记叙文章不能差。

如果你要自拟题,标题力求准新雅。

审好题目动笔写,一挥而就笔生花。

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