【一缸鱼的故事【丰子恺+羊+小花猫】

• 一缸鱼的故事及其他

  在一列国际列车上 , 有一位德国人、日本人、美国人和法国人在一起旅行。途中 , 上来一位端着鱼缸的客人 , 缸里的鱼甚为罕见。大家对这种鱼都很好奇。德国人问 :" 你能告诉我这鱼的名称吗 ? 它在生物学上是什么类别 , 有什么习性 ?" 日本人问 :" 请问这种鱼我们国家能不能引进 , 在日本的气候、水温、水质条件下 , 这种鱼能不能生长 ?" 美国人问 :" 你的鱼是不是从美国弄来的 ? 因为只有美国才可能有这样奇特的鱼。 " 法国人问 :" 你能不能把鱼卖给我。我想在卧室里养这样一条奇特的鱼 ,我的女朋友一定会兴奋不已。 "

  数年后 , 德国人出版了关于这种鱼的经典著作 , 并建立了一整套相关学科 , 开发了这种鱼的转基因品种。日本人已经建成了大规模的养殖基地 , 并占领了高份额的全球市场。美国人呢 , 因为最先注册了相关的专利和商标 , 并制定出一系列的行业标准 , 在这方面获利不菲不说 , 还经常以违背有关规定为由制裁别的国家。法国人则利用这个鱼种发展出了独特的艺术 , 以此吸引全世界大量的游客。

  世界上的事物都有矛盾 , 但每个事物的具体矛盾又是各不相同的 , 或者说 , 任何事物内部都包含着自身的特殊的矛盾。这种特殊的矛盾 , 就构成一事物区别于他事物的特殊的本质。这也正是世界上的事物之所以千差万别的内在原因 , 或者叫根据。德国人、日本人、美国人和法国人分属于四个不同的民族 , 每个民族都具有不同的特点 , 具有不同的民族文化和心理素质 ,这些不同在本案例中得到了充分的体现。

  大师们的思维方式

  唐代诗人王勃 , 是在睡觉中构思诗文的 , 他称此为 " 打腹稿 " 。

  诗仙李白 , 思维离不开美酒, 总是一边饮酒 ,一边构思美妙的诗句

  诗人贾岛 , 常骑在驴背上构思 ,行途的颠簸使他诗思如泉涌。

  宋代文学家欧阳修 , 喜欢上厕所之际思考问题 ,他认为此时的头脑特别清醒。

  诗人杨大年 , 善于一边下棋 , 一边构思 , 他认为棋声之中妙诗生。

  文学家苏东坡 ,常在竹子下思考 ,他所居之处必有竹子 , 他将竹子视为灵感的伙伴。

  清代小说家蒲松龄 ,喜欢在与人闲聊之中构思 ,听路人谈天说地 ,因而酝酿出《聊斋志异》。

  " 民族魂 " 鲁迅先生 , 一有空便坐在桌前闭目养神,一边深深地吸烟 ,一边静静地思考。

  唯物辩证法告诉我们 : 世界上的事物虽然都有矛盾 , 但每个事物的具体矛盾具有各自的特点 ,即特殊性。正因为事物这种矛盾的特殊性 ,才导致了世界上的事物千差万别。可以这么说 ,世界上没有两片完全相同的叶子 , 也没有两个完全相同的人 ,更没有两个人的思考方式是完全一样的 ,文学大师们独特的思考方式从一个侧面说明事物矛盾的特殊性

  盲从的悲哀

  丰子皑先生有这样一段文字 : 有一回我画一个人牵两只羊 , 画了两根绳子。有一位先生教我 :" 绳子只要画一根。牵了一只羊 , 后面都会跟来。 " 我忧然自己 阅历太少。后来留心观察 , 看见果然如此 : 就算走向屠 宰场 , 也没有一只羊肯离群而另克生路的。后来看见鸭子也是如此。赶鸭子的人把数百只鸭子放在河里 ,不需用绳子系住 , 群鸭自能相互追随 , 聚在一块。上岸的时候 , 赶鸭的人只要赶上一二只 , 其余的都会跟上 岸。即使在四通八达的港口 , 也没有一只鸭子肯离群而走自己的路。

  任何事物内部都包含着自身特殊的矛盾 , 从而构成一事物区别于他事物的特殊本质。没有自身特点的 事物不仅不存在 , 而且没有必要存在。丰子皑先生在 这里说的是动物的盲从 , 然而 ,无数事实证明 , 盲从并 不是低等动物的专利 , 作为高等动物的人何尝不是如 此呢 ? 别人干什么 , 我也干什么 , 别人怎么干 , 我也怎么干 , 盲目地照抄照搬 , 跟风走 , 随大流 , 毫无自己的个性和特色。这启示我们 : 大到我国社会主义现代化建 设 , 小到每个人日常工作 , 都必须坚持一切从实际出发 , 具体分析矛盾的特殊性 , 一切以时间、地点、条件为转移 , 反对任何形式的 " 一刀切 " 、 " 一风吹 "

  习惯用语

  小弟弟从电视上学得一句话：“是，老大！”颇能应付日常生活之用，如爸爸叫他端杯茶，他说：“是，老爸！”姐姐请他拿支笔，他说：“是！老姊！”一天，外婆从乡下来看我们，带来了大包小包礼物，叫小弟帮忙，他爽快地回答：“是，老外！”

  【点评】矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点。这就要求我们想问题办事情必须坚持具体问题具体分析。不能千篇一律地用一种办法解决不同事物的矛盾，否则就要闹笑话。此笑话中的小弟弟不管称呼什么人都在前面加一个”老”字，不就是”一刀切””一风吹”的典型吗？

  小花猫种鱼

  有一天，小花猫看见老黄牛在耕地，小花猫问：“黄牛伯伯，你是在干什么？”老黄牛告诉小花猫说：我在耕地种庄稼，要吃大豆就种大豆，要吃南瓜就南瓜。”小花猫急忘回家，拿来锄头挖了许多坑，把钓来的鱼种在坑里。从此，小花猫每天守在坑旁边。可是，时间一天天过去，小鱼就是不发芽。小花猫气得胡子直翘，可是，它还是不知道错哪里。

  这则寓言故事启示我们：一切事物有运动变化都有某种确定不移的秩序，都有其无法违背的客观规律。规律是客观的，指的是它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，还指规律即不能创造，也不能被消灭。规律是客观的，集中表现为它的不可抗拒性。因此，我们在想问题、办事情时，只有以对自然和社会规律的认识为基础，按照客观规律办事，才能达到预期的目的，取得成功。

  不同的矛盾各有不同的特点，这是矛盾特殊性的具体表现之一。懂得这的原理就要求我们在想问题、办事情的过程中，必须坚持具体问题具体分析。如果不具体分体矛盾的不同特点，不管时间、时间、条件的变化，满足于形式主义的一刀切、一风吹，就会给工作带来不应有的损失。动物和植物的生长规律上不同的，将二者混为一谈的小花猫必然要遭到失败。

  ·

  对症下药符合矛盾特殊性的原理，要求我们在观察和处理问题时要坚持具体问题具体分析。又如，“因地制宜”、“因材施教”、“量体裁衣”、“一把钥匙开一把锁”以及“世界上没有完全相同的指纹，没有完全相同的两片树叶”，“万物无相异”等都包含了这一原理。

  对牛弹琴比喻不分对象，用同一方式对待不同的事物，违背了矛盾特殊性的原理。又如，“张冠李戴”、“照办照抄”、“一刀切”、“一风吹”等同属此类。

  【寓言典故】起死回生

  鲁国有个叫公孙绰的人，他对人们说：“我能够起死回生。”有人问他：“你用什么方法呢?”他回答说：“我平时能治疗半身不遂的病。现在我只要加倍用药，不就可以起死回生了吗?”

  [教学内容]事物的矛盾具有各自的特点

  [简要分析]矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，首先表现在不同事物的矛盾各不相同，具有不同的特点。这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊本质。世界上的事物之所以千差万别，原因就在这里。公孙绰不懂得这一点，闹了个大笑话：半身不遂和死人完全是两回事啊!