A娃孩子需要一个“顺心”环境

孩子的很多行为和爷爷，姑姑最相似，没有记性，打开抽屉拿完东西就不会再关上复原，别人说的话只听见前半句，后半句就没听了。爷爷和姑姑在生活中的马大哈总是成为奶奶的笑柄,谈到他们的学习经历，爷爷和姑姑都没有学历，学习困难被亲戚们说成了懒，我只记得孩子姑姑在小学时学习就一团糟，好好的课本没到学期末就弄得又破又烂，总是被大人骂，特别害怕写看图说话，写不出来句子，数学也是粗心错误严重，带到学校里的水杯和雨伞经常忘记在教室。爷爷和姑姑说话都很直，想到什么说什么，很少考虑别人感受。我们曾经是个大家庭生活，孩子的姑姑一家和我们都住在爷爷奶奶家，姑姑家表妹偏偏是个自律细心的孩子，相比之下女儿处处落后，每天在饭桌上，她要面临很多情绪上的挑战。A娃的自尊心很强，但家庭成员中的爷爷和姑姑都喜欢八卦别人家的孩子，进而话题就扯到自己家的两个孩子，表妹对于这些话也许也在意但从来不露声色，女儿就忍不住和大人们一番唇枪舌剑，经常是自毁形象，弄得大家都很尴尬。

为了改变这样的不利局面，妈妈提出搬出来居住，尽管当时女儿上初中了，我们这样做给自己的生活增添了很多麻烦，但为了孩子减少负能量的影响，我们还是决定单独居住，这件事让爷爷奶奶觉得我们一家人是小心眼，对孩子溺爱，但我们还是觉得很多时候结果是孩子的错，但起因却是大人的说话缺乏方式问题。无力改变大环境只能改变小环境。改变环境后，女儿的状态也好多了，不会因为一个无聊的话题让她大发雷霆，我和孩子妈妈也不断摸索如何和她相处时的语言表达方式，从表情和语气我们经常反思，为什么刚才这么说她不爱听？我们要怎样说效果才更好呢？在一个稳定的小环境，我们觉得处理孩子情绪更得心应手，在大家庭里当孩子发脾气，家族成员无论是指责和安抚往往时机和表达都存在问题，这让我们处理孩子情绪问题更为难。在家庭，处理孩子问题尽量减少家族其他成员的干扰，父母是最了解孩子的喜怒哀乐，当他出现问题时，解决的办法也是最有针对性的。