#0179、聪明和思考力的关系！聪明并不...

#0179、聪明和思考力的关系！
聪明并不是由成绩来决定的（我们现在的学校学习则普遍存在着这样一种误区），它具有更广泛的解释。
聪明的人实则分为3类：
1）知识广，经验足。
2）短期记忆、工作记忆优秀，反应快。
3）对人感性力高。
我公司曾有一个销售部经理，知识少，常识欠，但是对人感性力极高，逢人说人话，逢鬼说鬼话，人脉极广，很会来事，上海电视台的一些名主持都能和他称兄道弟，而且好奇心极重，兴趣广泛，玩摩托车，玩汽车，玩手机，玩各种新奇物件等都会玩出个名堂。给人的感觉就是很聪明。
4）思考力优秀。
其中思考力优秀是可直接关系到学习效率提升问题上的能力。
其主要包括种基本的思考模式：
1、脱常识的思考。
比如对从来的“学习常识和方法”，还有自己的一贯做法持怀疑态度，学习科学的学习常识，找到适合自己大脑和身体的方式，等等。
如，学习就是要坐下来，长时间认真学的东西。—> 非效率，短时集中型，插入休息，番茄时间管理等才是科学正确的做法。
2、知的好奇心的思考。
“为什么？到底是怎样一种情况？等，知的好奇心的思考养成习惯后，就能建立起自己广域的知识体系，形成不同的视点，同时因为自主和输出，记忆也会更牢固。
3、俯瞰的思考。
从“结论—>全体—>单纯、细节”的思考方式。
比如看文章，思考力好的总会从全文快速通读，找构成找关键了解内容的推移，先俯瞰全体后再开始一文一文地阅读，甚至有所选择地阅读，现在自己看到的地方有什么问题，用不同视点可以怎样去理解等的做法，让记忆度和理解度都会更高。