袁隆平英文这么牛，到底是怎么学的？
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袁隆平的英文水平到底怎么样？
袁隆平院士去世，举国哀痛。
大家纷纷追忆袁老，他的英文水平也成为大家热议的话题。
袁老的英语水平到底怎么样呢？让我们一睹为快。
以下是袁老在联合国发表全英文演讲和在其他场合使用英文的视频片段。
从各个视频看，他英文表达时几乎从来没有看稿，不仅流畅自然。
而且不少演讲是巨长的，全程都有大量非常复杂专业的英文术语，而且罕有语法错误。
比如在2017年第十届海外高层次人才座谈会暨海外院士青岛行“雁栖湖论坛”中，袁隆平的演讲长达20分钟。下面是片段。
2015年，中国超级杂交水稻百亩试验田海南片区，当时85岁的袁隆平接受中国中央电视台和挪威电视台的联合采访。
当外国记者问：为啥你把这个品种叫“核武器”？时，袁老用英文即兴地脱口而出：
“Because the yield is very very high，super high.”（因为产量非常非常高，极高！）
即兴表达最能体现语言水平。可见，袁老的英文水平真是非常高的！
袁隆平英文这么牛，到底是怎么学的？
妙面爸抱着这样的问题进行了较为深入的思考和研究，以下是答案。
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袁隆平高效学英文的三大阶段
袁隆平1930年9月7日出生，那是在解放前。
袁老有着朴实的外貌，又常年与农田庄稼打交道，其名字中的“隆”还与农民的农很相似，让人感觉他似乎只是一位农村里普通种田的大爷。
而袁老的一口流利的英文与他的农民形象似乎产生了强烈的反差。
和相同时代的李政道等未成人时就赴国外就学的学术牛人不同，袁隆平并未出国留学，那么他的英文到底是怎么学的呢？
妙面爸查阅了袁隆平英文学习的相关报道。终于大概理清了头绪。明白了袁老学英语的路径。
第一阶段，幼年在家教育阶段英语启蒙。
根据澎湃新闻的报道，我们得知袁隆平的母亲华静出生在扬州一个富商家庭，华静曾经在扬州教会学校读书。而当时的教会学校一般都是全英文教学的，类似现在国内的国际学校。
后来又从小她被父亲送到英国某教会学校读书，接受教育，讲得一口娴熟流利的英语。
据其他报道称，她不仅能讲得一口娴熟流利的英文，而且通读了尼采的哲学著作。
坐在母亲华静怀中的袁隆平
袁隆平的妈妈不仅自己英文很棒，还花了很多时间对袁隆平进行英语启蒙。
很小的时候，袁老的妈妈就开始读英语给他听，并让他跟着读。
袁隆平的家庭是一个教育世家。高中毕业后，袁隆平的妈妈华静来到北京一所学校任教。而这家小学校长就是后来袁隆平的父亲袁兴烈。
袁老热爱小提琴
可以想见，袁隆平的妈妈英语教学能力应该是不弱的。
”得益于母亲的启蒙，袁隆平的英语有扎实的基础，长大后去学校读书，在班里英语成绩最好，考试之前即使没有复习也会得到高分。
袁隆平回忆说，他一生受母亲影响最大，小时候她教我英文，晚上检查我的作业。她很虔诚，做事一丝不苟。”（澎湃新闻）
“……我母亲是当时少有的知识女性，我从小就受到她良好的熏陶。很小时我就跟着她念：This is a book. How are you......”
华静女士在德安的时候，并没有现成的语文教材给儿子当课本，只能拿一本尼采的哲学巨著《悲剧的诞生》当小隆平的启蒙教材。
可以看到，家庭启蒙对于英语学习非常重要。
虽然袁老成年前没有出国留学生活的经历。但因为母亲从小营造了一个英语环境并且从小有大量扎实的英语聆听、跟读和交流的训练熏陶，所以英语基础打得非常牢。
可见，好的家庭亲子英语启蒙，根本不比出国留学生活效果差。
第二阶段：K12全科全英阶段。
所谓的英文K12，就是从幼儿园（kindergarten）到高三（12 grade）的英语国家全科学习课程。
为什么我们说袁隆平从小接受了优质的K12全科全英教育呢？
16岁那年，袁隆平转入汉口博学中学高中部读书。
该校有百年历史，是英国基督教伦敦会创办的教会学校，最初创办人是英国传教士杨格非牧师。
在学校里，平时除了英语由外国人教之外，物理、化学也是欧洲老师用英语讲课。这就是所谓K12全英全科教育。
在几乎全是英文的学习环境中，袁隆平的英语水平得到夯实，达到了看英文电影都能听得懂的程度。（澎湃新闻）
妙面爸在之前的文章中充分指出，K12全科全英教学，对于英语核心能力的提升至关重要。具体可以参考：
为何用K12材料学英语这么高效、轻松、廉价？
林语堂、沈从文、张爱玲、沈从文、林徽因、冰心这些可用英语高水平写作和交流、即使在英语母语国家英语水平也得盛赞的民国大师，很多人羡慕不已。以为是天才！
其实他们都是从小在英美传教士建立的大陆教会学校包括小学中学和大学里接受全英K12教育，英语才会这么牛。
比如上海圣约翰大学培育了林语堂、张爱玲、贝聿铭等一大批影响中国历史的杰出人物。
不要以为这些英语能力极强的大咖是石头里冒出来的语言怪胎。都是K12全科全英教育的功劳。
第三阶段：学术英文实践阶段
袁隆平利用所学的英文，在杂交水稻育种工作中直接查阅大量外文资料，迅速掌握国外最新的科研方向。
同时，国门开放后，他还有大量机会和国外的专家一起工作，利用英文进行日常生活和学术交流。
袁隆平和美国水稻专家在一起研究超级杂交稻
这样，英语对于袁老不再是一门用来学习的语言，而是一门学术研究中的必须工具了。
出人意料的是，在接受央视记者采访时，袁老竟然说自己的英语是时Broken English（糟糕的英语）。袁老的为人处世态度，真值得我们学习。袁老真的是非常谦卑，
从英语启蒙，到K12全英全科教育，再到英语学术实践，勾画出英语学习的高效路线。
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现在学英语还有必要吗？
现在“英语无用论”甚嚣尘上，甚至有人提出“英语要退出中小学主课”。从袁老的经历，会给我们什么启示呢？
澎湃新闻中描述道：
袁隆平在国际学术交流活动中，无论参加学术讨论会，还是合作研究，都能纯熟地运用英语进行交流，并用英语进行技术指导和宣读论文。
一次，在写给母亲的信件中，袁隆平情真意切地提出反问：
“无法想象，如果没有您的英语启蒙，在当年闭塞的环境中，我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔与摩尔根?”
从本质上，从小母亲的英语启蒙和教会学校的K12全科全英教育，让袁隆平在工作中受益匪浅。
良好的英语基础，对袁隆平日后在杂交水稻育种研究实践过程中直接用英文查阅国外资料，迅速掌握国际最新的科研方向，起到了很大作用。
1962年，袁隆平自费去北京拜访专家。在中国农科院的图书馆中，他读到了大量新鲜的外文资料，才知道了杂交玉米的成功。这个英文信息的传递对于中国乃至世界都是直观重要的。
袁隆平说过：“英语是非常严谨的语言，而水稻育种是专业的学科，想用英语介绍水稻育种，要应用大量专业词汇，即使专业翻译，都难以办到。”
其实不仅在水稻育种专业，任何其他专业都是有大量专业词汇的。
所以学习英语不仅仅是在闭塞环境中必要，在如今也一样必要。在全球一体化的今天，价值更为凸显。
可见，以创新开拓和国际化视野为目标的教育，直接学好英语这门世界普通话是绝对必要的。
参考资料：
袁隆平 : 母亲的教育影响了我的一生 澎湃 2021年5月24日
励志！89岁袁隆平“飚英语”上热搜，错过了黄金年龄学外语真的不行吗？ 新东方分级阅读 2019年7月9日
从“袁隆平的英语”看语言软实力 新民晚报 2021年5月25日
袁隆平：会种地的大师 南方人物周刊 2012 年1月12日