运动会上挣分忙

七年级的女儿班里举行运动会，她报了一个400米接力赛，但在班级竞争中被淘汰下来。当时女儿很郁闷，发牢骚到：“不就是加10分吗？我才不稀罕呢！他们说我速度太慢影响得分，我才不受他们的窝囊气呢！”

两天不到，女儿又高兴地向我报告：“她在运动会上挣了46分。”我大吃一惊，开玩笑道：“你又成了运动健将了？”女儿腼腆地一笑：“我给你讲讲我们班的积分规则——参加一项运动项目加10分，取得冠军、亚军、季军分别加6、4、2分；给主席台投稿一次加2分，稿件被采用一次加10分。我投了8次稿，被采用了5次，其中两个稿件是我和同伴合写的，所以各加了5分。”

“你都写了什么稿件？命中率这么高！”“你不知道，我整整忙了一个下午！我总结发现，太传统的稿件不会被采用，太新潮的稿件不会被采用，没有鼓励语言的也不会被采用。”“那你都写了些什么？”“我给你说两个吧。'滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。古有魏蜀吴三国争雄，今有19班一举成名’。'如果你是一片树叶，我们就是你赖以依存的大树；如果你是一滴浪花，我们就是你投靠的港湾。19班的同学们，运动场上你们不是一个人在奋斗，我们的鼓励永远伴随你辛勤的脚步。’”女儿边说边补充：“投稿的命中率很低，有老师专门把关，需要层层关卡才能到达播音员手中。”

我曾经见识过无数次运动会，拉拉队摇旗呐喊、运动员大汗淋漓。但大多数情况下大多数人都处于“没事干”的无聊状态，而女儿的班级，所有人的脑细胞都被调动起来，不仅仅是身体上的较量，更加入了智慧的比拼。最关键的是，所有的孩子，不管是体魄强健的还是身体孱弱的、不管是有幸成为运动员的还是无缘走进运动场的，他们都能在学校里感受到存在的价值，在班级里找到自己的地位，在努力中收获成功，在忙碌中得到满足。

“运动会上挣分忙，个个努力把分抢”，对孩子们而言，他们挣的不仅仅的分数，更是充实、自信和上进！