打开心灵的取景器

打开心灵的取景器

春天里，到处都是新绿和花开。打开心灵的取景器——瞥见默默中积蓄力量的花蕾，遇见春风中新开的花，看见绚烂中轻舞的花……注视一朵离谭金辉很近的花，就像邂逅了整个春天。

郓城县一位名叫朱文真的女诗人，发来一首小诗: “这是一棵被遗忘在灰尘中的萝卜/没有蓬头垢面的晦暗/它的身体里也储存着一个春天/悄悄地发芽、抽枝、开花/默默地清新、努力、强健/为自己生长意外欣喜和心安……”

万物复苏，皆有灵性。而一个人若是停止了生长，就是“灭顶之灾”，恰如闻一多先生笔下的“死水”，有的是“一沟绝望的死水”，“清风吹不起半点涟漪”，于是群丑狂舞，毒菌横生，“让丑恶来开垦”，这真令人不寒而栗。人啊，无论受到多大打击，都要好好地对自己，让内心深处的光芒悄然绽放，涤荡自己的“劣根性”。最怕就是此刻的自我怀疑，不能坚守，一切梦想沦为笑话。坚若磐石，只要内心不乱，就不会为狭小与偏执改变，从而做事锐气藏于胸，做人和气满面。

不迟疑，跑的姿态才会与时代合拍。

作为师德师风工作坊的省专家，深感引领一方的责任重大。在山师大王红艳教授的主持下，专题坊邀请了北京大学陈问明教授进行了《在跨界学习工作坊中提升教师素养》的主题报告。“不停折腾，只为了冲破'看不见’的魔障”，聚焦教师日常工作的顽疾，提出“行动研究法”，通过叙事研究，自我赋能，认识自己的教育信念，提升发现和解决问题的能力，助力其向研究性教师发展。

还有个小插曲，本次线上专题研修，依托省教师培训平台，由于申请的是五百人的端口，那天“人满为患”，作为省专家竟然登录不上， 只能收看重播。这确实令人欣喜不已: 原来同行者竟然如此之多，让人看到一座教育的“百花园”……