赵荣 |《坐写人生》(中篇)

《坐写人生》(中篇)

赵荣 |《坐写人生》(上篇)

接上篇……

父亲陪着我在外治疗几年后,也疗效甚微,最后无奈回家了。

回家以后,我如同折翅的小鸟一样,每天囚禁在家里,家里因为我的病痛也失去了以往的欢声笑语,陪伴我的是母亲的眼泪和父亲的哀叹声……就在那个时候,我幼小的心灵上就留下了不可治愈的创伤,变的少言寡语,村里和我同龄的伙伴们都已上学了,而我只能每天隔窗相望同伴们三五成群的上学放学,心里羡慕之至。有一天,我就和父母说,我也想上学,父亲说:你站都站不起来,你怎么上学呢,就好好家里养病吧,母亲也安慰我说:等你过段时间能走路了,就让你去上学,当时,我们懵懵懂懂,真的以为我会好起来的,妈妈的话,似乎得到些安慰和希望。直到我九岁的那年,妹妹都上学了,我还是站不起来,这才意识到父母原来是哄骗我了,我根本就站不起来了,我每天软磨硬泡父母,坚持就要念书,终于有一天妈妈专门去村小学,问了一下,我这样的身体情况能否入学,当时却遭到了大多数老师的反对,说我是学校的累赘,不予接收。后来小学的负责人林玉德老师,特别有同情心,力排众议,说服了其他老师,允许我上学。

当我得知能上学的消息后,心里别提有多高兴了,甚至比我能会走路都高兴。从医院回来时,就听从医生的嘱吩,让我多站立,父亲是个老木匠,特意给我做了个小板凳,我几乎每天就手托扶着板凳锻炼站立。现在准备要念书了,父亲又给我做了双拐杖,让我学架双拐行走,为日后行走方便些。开始练习架双拐的时候,身体掌握不住平衡,不知道摔过多少次跤,当我跌倒了,父亲扶起来,继续练习,心中只有一个念头,只要能让我念书,不论摔倒多少次,我都心甘情愿,旧伤没好了,新伤又磕破了,身上青一块紫一块的,咬着牙父亲陪着我锻炼了十几多天,自己终于能架双拐行走了,心里的愉悦之情溢于言表,上学的第一天,父亲是背着我走进了校门,因为学校在村的北坡上,我的家在村南头,相隔有三四百米远,对于我刚学会架双拐行走的孩子来说,太遥远了。曾记得我入学,林老师在校园开了个会:今天学校来了位特殊的学生,嘱咐全校的学生,不能歧视,要多照顾他,虽然这孩子腿因病不能行走,但是,求知欲望特别强,一心就想读书,希望每一位老师和同学们多给予帮助,林玉德恩师的那番话,让我至今都心存感恩,终身难忘!

七八十年代的农村小学,条件简陋,教室紧缺,都是复式班,我所在的班1.3.5三个年级同一个教室,入学不到半年,我就边上一年级的课,还侧听三年级的课,孜孜以求,勤奋努力,陶醉于读书的快乐之中,无论是刮风还是下雨,从来不旷课,特别是到了冬天下雪的时候,我上下学真是步履蹒跚,举步维艰,常常是三步一跌跤,五步一滑倒,尤其是我病残的双腿,经不住冷冻,等回家后膝盖以下失去知觉,双脚的冻疮每年到春暖花开的时候才能痊愈,父母经常劝我说,天气不好就别去学校了,可我从来也没听父母的话,执意要去,实在自己走不去,央求父母背着我也要坚持到校,生怕误一节课,在那个时候,只有坐在教室读书,才是我最开心快乐的时刻,只有读书,我就似乎忘却了自己病残的伤痛,经常性的老师或者同学也接送我送回家,每次父母当面致谢,我心怀感恩至今。就这样我的学习成绩一直都名列前茅,经常受到老师的鼓励和褒奖。

刚上四年级的时候,我因治病休学一学期,一边治病,一边直坚持自学,从没放弃过学业,升五年级的时候,我直接进入五年级就读,丝毫没因休学影响我的学习成绩。

光阴荏苒,日月如梭,转眼五年的小学就毕业了,初中就得去离村二十里屯垦队中学。那个时候,刚好是包产到户的那年,我们全家七口人,分得土地六七十亩,还是传统耕作,工作效率特别低,每年从春耕开始,夏锄,秋收,一直到立冬才忙完一年的农活,并且还养了不少牛羊猪鸡等家畜,全靠父母忙里忙外的劳作,我作为兄弟姊妹的长兄,每天看到父母的忙忙碌碌,而我却爱莫能助,弟弟妹妹们年龄又小。如果我继续念书,必须得每周让父母去乡中学接送,那个年代家里主要的交通工具就牛车,往返二十里地就得多半天时间。那年我13岁,深深理解父母的不易,和家庭的生活状况,说心里话,念书对于我来说,多么的重要,念书就是我的精神支柱,念书就是我未来的生活希望,可现实不允许我继续念下去,那一年我背地里不知流过多少泪……就这样仅仅上了不完整的小学就被迫辍学了。

辍学以后,我就帮父母照看最小的妹妹,并做些力所能及的事情,闲下来就自学初高中的课程,和雕刻。特别是母亲,视力也不好,白天忙地里的农活,夜里煤油灯下还得给全家缝补衣服,在八十年代,农村的生活还处于贫困时期,刚刚实行土地到户,人们基本解决了温饱,但是,生活上还是很贫困的,家里人的衣服还靠自己手工缝补,我就帮母亲做针线活。记得有一天,自己把身上的裤子(蓝卡基布)穿的时间久了,我嫌褪色了,我自己拆开,用一天的时间,自己倒勾针缝好,穿上又和新的似的,那是我第一次完成的“杰作”,心里感到特别有成就感。从此以后,我缝棉衣,织毛衣毛,绣枕头,只要是手工针线活,我样样都会。

那个时候家里唯一的电器,就是一台半导体收音机,我从中能获取到很多知识和外面的新闻,受益非浅,通过中央广播电台每周四的《残疾人之声》节目,我认识了很多全国各地身残志坚的残疾人朋友们,互相勉励,互相学习。从收音机中聆听到张海迪身残志坚,自学成才的先进迹事,给了我启迪。《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公,保尔柯察金,给了我自强不息的生活信念。就这样通过三年多的自学,充实了自己,由原来的悲观自闭情绪,慢慢变的性格开朗豁达。

在我十六岁的时候,我就想不能家里呆的了,我也该做点什么呢?总不能依靠父母,过着衣来伸手饭来张口的生活,如果父母老了,我该怎么办呢,那一年,我心里不停的琢磨这些问题。

记得有一天,村里来了个做鞋的,顾客拿一双鞋底,人家几分钟就给绱一双新鞋,一双鞋收费2元钱,一天就做三四十双,我因为平时就帮母亲纳鞋帮,绱鞋,对这营生就不陌生,那两天我就守着那个人跟前,看他怎么做,看他用的是什么工具,我都一一记在心里,专心的偷艺,我这人与生俱来的,只要自己喜欢的营生,看几眼就能领会了。等那个做鞋的师傅走了以后,我就和父母说,我也想做鞋了,父亲说你仅仅看了人家两天,你就能学会了?我说基本差不多,后来母亲来商都给我买回些鞋楦子,皮子和线绳,我就自制了几件工具,先用家里人的鞋子实习,后来就是亲戚邻居家的,慢慢的越做自己越有进步,不到一个月,我就成了村里的小鞋匠了。慢慢村里人们的鞋子都拿来用我做,我做的活,非常令人们满意,收费上人们随意给多少也行,因此邻村的人们也拿来用我做,从那一年开始,我就学会赚钱了,父母因此也很欣慰。

此后的几年我就和同伴(同行的伙伴)到邻村,邻乡合伙做鞋。通过做鞋的几年,我外出也开阔了视野,也锻炼出自己的自立能力,我就放弃了这一行,因为做鞋行业我也不太喜欢,我天生的爱干净,整天和鞋头打交道,我实在不喜欢干下去了。十八岁那年,我就到呼市职业技校学了修表,理论学期是两个月,我就学了不到一个月,买了套工具就回来了。回来以后父母根本不相信我不到一个月就能学会修表,以为我去呼市耍了几天,父亲说:我和你爷爷学木工,那是门里艺(就是祖传家里手艺)还学了三年了,我当时调侃的回复父亲说,那是你笨,我要学半就学会了。记得家里有个闹钟,闹面上有个鸡吃米的那种款式,我趁父母不注意,三下五除二就拆开了,父亲看见后,表情严肃的看着我,一件件的,清洗,上油,组装,不大一会儿功夫,就恢复原样,这样才打消了父亲的疑虑。第二年春季,我就执意要去屯垦队开修表店,当时父母极力反对,我就干脆来了个先斩后奏的办法,几天前我就偷偷的让我的发小,亮子和宋有骑自行车驮着我去屯垦队把房子租下来了,然后去五金店买了口小锅,并交了房东一个月的房租,回来以后我再劝说父母同意,并且说我已经把房子都租下了,如果不让去,租金就白给人家了,其实父母是怕我一个人出去受苦受罪,可怜天下父母心,尤其是我这个架双拐行走的儿子,父母无时不在牵挂呢。最后拗不过倔犟的我,报着试试的心态勉强同意了。

1987年3月份,离开父母,开始独立生活的第一步……

(未完待续)

【作者简介】 赵荣,网名自强不息,县残联肢残人协会,现在维都利商场一楼,从事名表维修和销售

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