校园拾“珠”

周末写点闲言碎语好了。

01

早上值周，一个一年级的小豆丁用最大的幅度鞠躬，响亮地喊了声：“老师好，哥哥、姐姐好——”。声音清脆动听。

身后三年级的小朋友也用最热情的声音回应。一个早上他们起码要说几百个“你好”“早上好”，走的时候还会愉快地说再见。

让人温暖。

对了，谷穗儿那个家伙第一天看到我值周很惊讶，第二天也调皮的大喊——“冯老师早上好——”像极了六岁的小孩子。

02

陪进修校老师检查读本的教学情况，走到3年级11班的走廊。一个小家伙冲出来抱住我：“哈，冯老师，我和你穿的一样的颜色。”我一看，真的呢。这个小公主我还不知道她的名字，只知道她上课很认真，很专注，特别有灵气。接下来，她冒出一句：“我们就是'湖光秋月两相和’。”我们俩开心的在走廊上笑了好久。

03

这段时间赛课活动集中，晚上磨课的团队很多。吴老师的先生送来一大盘洗好的水果，赶快接了小朋友回家；杨老师的男朋友在侧门等了三个多小时，默默地守候；张老师说，男朋友也来了，在外面等着，做大树小老师的男朋友还是要加油的。因为郎老师说不想吃晚饭，人家男朋友说那怎么行，亲自做了送来了。听完之后，我拍了一张饭碗的照片，准备发一发。那谁谁，要加油哦。哈哈哈……

04

课间小许同学计算我每天在校的时间，惊呼：“天啦，你平均每天要在学校待900分钟。”我也瞪大了眼睛。他又说：“哈，我快要赶上你三分之二的辛苦了。”我接了一句：“那希望你能赶上我三分之一的快乐哦！”

在学校的每一天，都好玩儿。

好书推荐：《哲学与幼童》

推荐理由：假期就想着看看轻松的东西，轻松的和小朋友有关的东西。所以读了读《哲学与幼童》。这本书怎么说呢？不是理论的，虽然理论上它是；不是故事书，虽然它推荐了很多故事书，也讲了很多小故事。它给我的启发是，孩子是值得去琢磨的。它适合对琢磨儿童感兴趣的老师、家长。