少儿编程市场竞争加剧，你想不想领先一步做更有特色的少儿编程教育？
少儿编程市场竞争加剧，你想不想领先一步做更有特色的少儿编程教育？今年随着“双减”政策的影响，大量学科类培训机构“转型”少儿编程，机构周边的少儿编程市场蛋糕没有看到扩大多少，市场竞争的进一步加剧倒是越来越明显。一些地区少儿编程内卷已经开始，前面看到的，有地区少儿编程Scratch课程学费低价竞争，一年只收到了3000元，未来随着进一步加剧，这个收费有可能还更低。Scratch课程的同质化严重、低门槛，导致了Scratch少儿编程课程的市场竞争激烈，不少老师感觉少儿编程培训机构开Scratch课程已经没什么竞争力和特色吸引力了。你有没有想过做提前一步布局，跳出Scratch的竞争圈，做更有特色的课程？最近公众号粉丝有开少儿编程培训机构的老师刚加我好友找到我，说感觉Scratch没什么竞争力，现在想要做特色课程，所以问我市场上有没有好的课程产品推荐。我看你关注我都已经有一年多了，你这才加上我微信，你要是一关注我的公众号，那时候就加我微信，你早都找到了并且开始布局和别人做不一样的特色编程了。因为我们就是你要找到不一样的，非常有特色的少儿编程。公众号粉丝已经加我微信的老师，可能知道，我所在的就是一家位于深圳做市场唯一，真正国产自主原创的3D动画编程的科技公司——帕拉卡（Paracraft）。既然今天有老师意识到现在竞争的同质化严重问题，也在寻找做更有特色的编程，那么今天就来和大家详细介绍下我现在所在公司做的中国唯一真正自主原创的3D动画编程帕拉卡(Paracraft)3D动画编程。帕拉卡（Paracraft）3D动画编程是一款真正使用国产自主原创编程语言研发国内首款3D动画编程学习创作工具，集粒子（方块）建模、3D电影动画创作、3D图形化编程&代码编程、CAD编程三维设计、3D打印、机器人仿真设计6大特色功能一体，功能强大，是一款让中小学生爱不释手的编程学习创作工具，让每个人都可以用计算机随心所欲去创造，为中小学生创造一个学习和实践人工智能的舞台。深圳市帕拉卡科技有限公司是垂直于STEAM教育产业的B2B先锋服务商，15年的科技研发历史，由上市公司大富科技（300134）、浙江大学藕舫基金、前华为&科大讯飞创始人团队投资，专注为学校、教育机构建立STEAM教育一站式教学管理服务解决方案。公司开发的Paracraft3D动画编程教育平台是一个免费开源的3D动画编程教育与创作平台，由原创的NPL语言开发，是一个有15年历史的经历了大量工业实践检验的工业级别的软件生态系统，拥有原创的NPL脚本语言及MCML标记语言，分布式3D游戏引擎，40多项软件著作权及PCT国际专利，编写并开源代码超过200万行，自主开发的游戏引擎和相关生态软件，打造成一个自主学习的平台为青少年儿童提供最佳的学习、探索和创作环境，让每个孩子能够用计算机随心所欲的创作。公司基于Paracraft上的开发的《虚拟校园》，以城市单位，将中国21万所中小学搬到互联网上，形成基于个人作品的多人在线3D社区。为K12的孩子提供一个作品创造、分享和学习的舞台；为学校打造新时代的展示名片，已合作完成300所中小学的合作，20多万注册用户以及3万个学生作品入驻。公司技术雄厚，2019年在腾讯新闻教育年度大会上被评为科技创新教育品牌以及中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心认证的3D可视化动画编程评测独家教学平台，先后获得中国教育技术协会认证鉴定证书和中国教育技术协会专家认可推荐。未来，公司立志成为国内最大的3D动画编程教育及人工智能教育平台。使用帕拉卡（Paracraft）开发中国首个中国风编程《中华少年郎》课程作者独白帕拉卡（Paracraft）3D动画编程创作工具使用方块构建3D模型和场景素材，是一种基于粒子的建模方式，工具内置了上百种方块，学生可以使用方块去快速搭建3D模型与场景。学生使用Paracraft方块搭建的汽车模型和城市场景让学生通过观察真实世界场景和模型的特征，用3D方块建模制作编程学习创作需要的素材。学生通过具象化的场景和模型搭建开始进行编程能力核心能力（抽象建模）启蒙和训练，搭建的素材又成为了学生后期编程创作学习的素材，从而让编程学习创作不受素材的局限，让学生真正可以实现随心所欲的发挥想象力和创造力。3D电影动画制作是帕拉卡（Paracraft）3D动画编程的核心功能之一，学生可以用Paracraft里面的电影方块方便快捷的制作从简单到复杂的3D角色动画。在电影方块中，学生通过先后扮演导演，摄影师，演员来制作一个3D电影片段，通过创作3D动画电影来表达自己的想法。学生在动画电影的制作中，需要的故事的设计能力，剧本的写作表达，角色设计，交互设计等等，为后期编程学习做了空间思维上的训练。帕拉卡（Paracraft）3D动画编程工具里面不仅有适合低龄学生入门学习的图形化编程，也有适合高年级学生学习进阶的代码编程功能。图形化编程和代码编程之间可以一键切换，方便编程学习启蒙入门到过渡进阶，无须切换工具和语言环境。中小学生整个编程学习生涯都可以在帕拉卡（Paracraft）一个平台内完成，更有利于中小学生持续化的编程学习。在帕拉卡（Paracraft）3D动画编程工具里，有一个特殊的编程方块叫做NPL Block CAD, 它是NPL CAD的一部分，让学生可以用最接近专业CAD软件的方式去进行3D建模。
建模过程都通过输入代码完成，代码运行后会输出可预览和可工业制作的3D模型并通过连接3D打印机打印。也可以直接用于帕拉卡（Paracraft）3D动画编程创作的素材。无论是使用帕拉卡（Paracraft）方块建模还是帕拉卡（Paracraft）NPL CAD功能制作的3D模型，都可以在帕拉卡（Paracraft）软件内直接导出格式文件，通过3D打印机打印实物。机器人设计创造功能是帕拉卡（Paracraft）3D动画编程工具的特色核心功能之一，三维建模设计，骨骼动画，再结合3D打印技术，学生们可以从零设计出自己喜欢的机器人。并通过编程赋予它们更强大的智能行为，学会用代码去控制机器人的运动，开展机器人仿真实验。让学生可以在帕拉卡（Paracraft）平台内创造出各类虚拟机器人、创造具有人工智能的实物机器人产品，让成千上万的机器人展开协作、自主活动、展示前所未有的人工智能。帕拉卡（Paracraft）3D动画编程工具的出现，改变了一上来就让儿童学习各种抽象的编程指令这种传统的少儿编程教学方式。让刚接触电脑的学生先通过场景、模型搭建、动画制作进行编程学习前的抽象建模和空间思维能力训练，然后再到图形化编程学习和代码编程、机器人的学习。帕拉卡（Paracraft）3D动画编程，搭建、动画、编程的学习路径，让少儿编程学习更简单。通过方块建模、3D电影动画创作、3D图形化编程&代码编程、CAD编程三维设计、3D打印、机器人仿真设计的丰富功能体验，让学生的少儿编程学习体验更丰富有趣！把帕拉卡（Paracraft）和Scratch一让孩子体验，便能看出哪个对孩子的吸引力更大，孩子爱学才能学得更好，帕拉卡（Paracraft）更能提升中小学生编程学习兴趣；2、帕拉卡（Paracraft）比Scratch编程更能让中小学生发挥创造力；由于Scratch一类的2D图形化编程学习创作需要基于官方提供的图片素材库，大大限制了中小学生创造力的发挥，帕拉卡（Paracraft）通过粒子（方块）建模，学生学习创作的素材都可以通过方块搭建形式来创建，大大释放了孩子的想象力，让每个孩子可以随心所欲去创作；3、帕拉卡（Paracraft）功能特更强大，学习体验更丰富；帕拉卡（Paracraft）一款工具集合了3D电影动画创作，图形化编程，代码编程，CAD编程三维设计、3D打印，机器人仿真设计，大大丰富学生的编程学习体验。4、帕拉卡（Paracraft）更有利于中小学生编程持续化学习；使用Scratch编程，学生学习一年图形化就要切换语言和平台到Python编程，造成大量学生不适应，从而学习编程兴趣降低，机构生源流失严重。 5、帕拉卡（Paracraft）可以多人联机，真正实现PBL项目式学习；帕拉卡（Paracraft）3D动画编程可以让多学生联机完成一个项目，真正的PBL项目式学习；6、帕拉卡软件内独特的AI虚拟双师功能，让中小学生可以跟着电脑学习，降低教学对老师编程水平要求，更有利于普及推广；看了这么多，有老师问帕拉卡（Paracraft）3D动画编程怎么合作呢？有哪些合作模式？答：目前帕拉卡（Paracraft）3D动画编程主要是3种合作模式：成为帕拉卡在你所在的城市区域代理商，获得帕拉卡3D动画编程在当地城市的独家经营权，推动帕拉卡（Paracraft）3D动画编程入校合作（入校模式:校本课、430课堂、课后延时服务）和培训机构开展校外培训业务。适合人群：在教育行业有沉淀积累，在当地有一定的资源人脉关系，能够促进帕拉卡（Paracraft）3D动画入校和开展机构招商合作。广东省（大部分城市，广州、肇庆、增城......）、江西省（全省）、安徽省（全省）、湖北省（全省）、江苏省（全省、苏州市市代理）、内蒙古自治区（鄂尔多斯市）。全国还有部分城市区域代理正在招募中，机不可失时不再来。适合人群：不想要花费重金加盟，想要低成本开一家少儿编程培训机构的老师，可以选择按年签约机构合作，成本风险大大降低。尤其适合想要做更有特色更受中小学生欢迎的校外培训机构。
