新课标语文90秒：“深山”，如何才能“藏古寺”？——阅卷老师最喜欢的写作模式：露、藏（2）
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“深山”，如何才能“藏古寺”？
——阅卷老师最喜欢的写作模式：露、藏（2）
1. 皇帝宋徽宗酷爱书画，创建了世界上最早的皇家画院。这位在“政坛”上几乎毫无建树的皇帝，却阴差阳错成就了“书法”与“绘画”艺术，成为少有的艺术型皇帝。
宋徽宗招募宫廷画师，命题为“深山藏古寺”。
取胜者是这样画的：崇山峻岭，清泉飞溅；泉边，老和尚往木桶里舀着泉水。寺庙在“深山”中，画面上不显现，这就把“藏”字表现出来了。
2. 在作文中，“露、藏”指的是在叙述性或夹叙夹议性文章中，文章主旨、情感、情节的“显现”与“隐含”。
从考场作文的角度看，文章的主旨、情感、情节应该是一览无遗、非常显现地呈现出来，这是考场作文应该遵循的规则。但是，一味地“露”，往往会使得文章比较平直、浅显，因而缺少让人咀嚼的、回味的意味。
3. 所以，在“露”的前提下，有限的、适当的、艺术的“藏”，也是考场作文技巧之一。“欲抱琵琶半遮面”才有“耐看”的韵味。
如果太“直露”，就会让文章显出“说教”味、“生硬”味，这是作文的大忌。所以，要把好好把握“藏”的分寸。
4. 如何“藏”？
把要说的道理“藏”在事例中，“藏”在形象中。就如雾里看花、水中赏月那样，让道理呈现若即若离的、似隐似显的、似远似近的状态。
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