战“疫情”征文点评 | 九年级：疫情的背后，不只有风雨迷雾 / 四六文摘

疫情的背后，不只有风雨迷雾

九年级

人间那些不可思议的事都是默默进行着的。(题记，应该提纲挈领，揭示内容或主旨，看不懂你要表达什么，况且这个句子感觉没什么力量。）

————《白鲸记》

2020年，在我们的期盼下（中），拉开了序幕，它本该是一个阖家团圆，欢乐喜庆的节日，却谁知一场疫情猛然爆发，像一枝（支）利箭了猛然射入(改为：击穿了)我们平静的生活，使之注定不再平凡（语言平淡：封城封路，囤米吞面，逆行驰援）。在这样的一年中，所有人都齐心协力抗击疫情。

国家兴亡，匹夫有责，面对这场疫情，所有的人员都刻不容缓行动着，尽自己应尽的职责。（一句话太有概括力了，“所有人”可以分解开，铺展开写，要让文章有画面感，而不是点到为止。）

（和上文不连贯。）那个寒冷的下午，寒风旋转着迷雾扫过了枯黄的大地，低垂的阴云被吹得不断的翻涌着。灰蓝色的天空上也蒙上了一层黑色，伸手不见五指（下午就伸手不见五指了？形容天黑现在谁还用伸手不见五指啊。）。于是（去掉“于是”“使之”等纠缠不休的词语，还文章简洁明快）我穿上大衣，准备走到东门去拿快递。本来就是想着天气这么糟糕，赶紧拿完快递赶紧上来吧，用不了几分钟的。可谁曾想急匆匆的出门，忘记了把出入证塞到口袋里。这下可好。跟在人的后面出了小区大门，（？）接完快递，正准备走进来的时候却被拦住了。门卫的大叔带着一副白色的口罩，全身也裹得严严实实的，拿着红外体温计给我测体温。那对待工作一丝不苟的神情，让我十分敬佩（套话空话，他怎么量体温的，你描写他量体温的样子了吗，就写一丝不苟？）。测完体温以后，他转过头来对我说：“小伙子，你的出入证给我看一下，然后你就可以进去了。”我习惯性的把手摸到侧兜里，但是空荡荡的口袋令我心中一惊。意识到事情变得糟糕，便急忙跟门卫大叔解释：“您好，叔叔，我出来的时候很匆忙，因此（关联词使用过多，似乎显得你有学问，文绉绉的，其实这是很不好的）忘记带出入证就下来了。我下次肯定不会再忘了，能让我进去吗？”门卫大叔的表情有一些惊诧。（什么表情？）但他很快否决了我的请求。

“小伙子啊。现在疫情这么严重，全国上下都在处在抗疫的期间。（句子没劲）我们不能因为你一个忘记带出入证就给你放行。既然规则已经制定了，那就一定要严格执行，能放进去你一个，就也能放进去其他人。能放进去任何人，那不就乱套了吗？”这位大叔语重心长（老套话）地对我说。同时在谈话期间，他也没抬过头，一直在为其他人服务着。（语言表达能力弱）

听了门卫大叔的这番话，我感到十分惭愧（又是叙述，想想如何改为描写）。是啊，如果一条规则你去破坏，我去破坏，那还有什么意义呢？更何况是在今天这样一个危急的时刻。于是我到一边去，拿出手机给老爸打了一个电话，麻烦他把我的出入证和自己的出入证都带下来。这才进了门。我进去的时候，大叔再一次给我量了体温，并拍拍我的后背，说：“小伙子下次别再忘记了啊！”我心中十分感动，但是没具体做出什么，只是点点头答应。

在疾疫的风中，不仅有苍凉的歌声，我们还听到了刚毅和不屈，（有语病）感受到了生命的力和抗争。回家的路上，黑灰仍然是世界上唯一的色调，但是风席卷大地的同时，像是在寻找什么。是生命，透过迷雾仍能看见那棵松柏，那是生活在严冬的一抹翠绿，如同挺直的脊梁一般，风将它舞动，尽显生命之力。
结尾想要表达什么，但是有些别扭，你写的是小区门卫尽职尽责，怎么又成了强劲的生命？

名师点评

得分点

1.在大量的防疫征文中，你能从一个小的事件来写，表现防疫面前，人人尽责，以小见大，不错。

失分点

1.那个寒冷的下午，寒风旋转着迷雾扫过了枯黄的大地，低垂的阴云被吹得不断的翻涌着。灰蓝色的天空上也蒙上了一层黑色，伸手不见五指。这个环境描写有什么作用？如果想让文章此处成为亮点就应该平时积累。

2.语言平淡，缺乏亮点。

3.材料不能得出结尾的中心。

提升建议

1.变叙述为描写。很多需要细细刻画的地方你一笔带过。如：门卫大叔的表情有一些惊诧。听了门卫大叔的这番话，我感到十分惭愧。提示：文章的“惊讶”“惭愧”等最好用神态、动作、心理等表现出来。
2.铺天盖地的征文，可以先读几篇，分析文章的思路，积累一些名句如：国有难，召必回，回必战，战必胜；疫情就是命令，防控就是责任，值守就是使命……。写作前可以参考一些优秀的文章，代入情境中去写。

点评教师：李秀芝

战“疫情”征文点评 | 九年级：疫情的背后，不只有风雨迷雾

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