高考讲座之：焦半径与焦点三角形性质 ---“圆锥曲线系统讲义”

圆锥曲线是高中教材中的内容，是高考中的重点和难点，一般高考卷中的最后两个压轴题中会有一个是圆锥曲线。当然她也是自主招生及数学竞赛中的一块“硬骨头”。因为往往有很大的计算量，对字母运算的要求相当高，一般高中数学联赛一试的大题中必有一个圆锥曲线的计算题，而且往往是最后一题压轴题。今年CMO中第4题又考察了椭圆的尺规作图问题，这更突显了她的重要地位。她既能联通高考与竞赛，又能联系代数和几何，还能贯通中学与大学，是所有学生都必须熟练掌握的内容。

相关的书籍和文章汗牛充栋、层出不穷，但是往往陈陈相因、就题论题，很少见到详细、系统介绍总结圆锥曲线相关性质的文章。因此本人准备写上系列文章介绍圆锥曲线的常见性质和问题，这些性质和问题往往是对一般的椭圆或者双曲线抛物线都具有的性质。此系列文章适合比较优秀的高考学生（希望高考数学得高分的学生）以及准备自主招生和数学竞赛的学生，难度基本控制在高中数学联赛一试以内，希望学生通过阅读和联系文章中的性质，迅速理解此类问题的常见结论、掌握常用方法和技巧。这些内容也不是很多，但是应该都是很经典而且重要的性质。这些性质往往来源于经典问题或者高考题、竞赛题的一般化推广。而且此系列文章以椭圆为主，然后类推到双曲线、抛物线中，最后对于双曲线抛物线独有的性质再专门介绍。此系列开始的文章偏向于基本的联立方程运算，一般不专门涉及平面几何性质方法、参数方程、极坐标方法等。这些后面会专门作为章节介绍。

有关焦点三角形的文章很多，但是大多数只是只鳞片爪的介绍几个问题和结论，本文准备系统总结相关性质和问题。

思路分析：用切线长相等即可将PJ用三边表示即可求出PJ。

欲求r，要么直接在直角三角形PIJ中用定义，要么将三角形面积用三种形式表示出来：底乘高除2、(2)中结论及由内心分成的三个高相等的小三角形面积和，由面积相等得到等式应该就能得到证明了。

思路分析：先取一些特殊点猜出结果然后证明。P位于右顶点时，I’与P重合，“想得美”——我们先考虑最好的结果：即过右定点且垂直于x轴的直线。这样只需证明此圆与x轴的切点为右顶点，即算出一个切线长度即可。从而得到思路：类似于上题中求PJ，算出一个切线长即可。

注：本题解法较多，上述方法相对简洁。综合利用前面焦点三角形知识，难度高于高考，基本达到了自主招生或者竞赛难度。

注：显然G轨迹依然为椭圆，而且是一个与原椭圆以原点为位似中心，位似比为1：3的小椭圆。

三角形的心很多，△F1F2P外心显然在y轴上，其他心的轨迹也基本都能求出来。大家有兴趣可以看这个动画，追踪了焦点三角形常见特殊点的轨迹，基本是“群魔乱舞”。

大多数特殊点轨迹是二次或者四次曲线。最终形状有些像一个苍蝇。有兴趣的读者可以进一步探求。

椭圆焦点三角形的常见性质基本就是上面这些，当然他们几乎都能类比到双曲线中。首先公式推导中也可以得到完全相同的第二定义，可以对照第1篇文章看。

由对称性，不妨设P在右支，此时焦半径公式为：

一般我们称圆锥曲线含有焦点的部分为其内部，这样可以发现双曲线和椭圆内部和外部反过来了，所以双曲线焦点三角形内切圆对应椭圆的旁切圆，顶角对应椭圆顶角的补角，这样相应的结论为：

对于抛物线，因为只有一个焦点，一般认为没有焦点三角形。当然如果认为另一个焦点为无穷远点的话，过P作x轴平行线，将此直线与PF及x轴正半轴围成的图形作为焦点三角形，也可以得到一些焦点三角形的性质。

对

应

练

习