上学的时候，老师说：好记性不如烂笔头，于是我们知道了做笔记的重要性，就把老师的板书、老师说的每句话、讲的所有内容一字不落抄在本子上，密密麻麻。工作了，我们有更多的东西需要学习：考职称、考资格证、听培训、开会领导讲话无一例外需要大量做笔记，我们依然是奋笔疾书、一字不漏。然而，这样的笔记翻看的概率有多大？记住了多少？又有多少转化到了自己的知识体系中？传统的黑白线性笔记早已催眠了你的大脑，看不进去、昏昏欲睡、效率很低。如果你认为笔记中的所有内容都是重点，那就意味着没有重点。做笔记不必有闻必录，抓住重点、随时思考、经常整理和复盘，才会把你学过的知识真正深深植入到你的大脑里，转化成自己的知识。
今天推荐给大家的记笔记方法，我自己一直在交替使用非常受益。
这几种笔记法可以帮你从低效率的笔记中解放出来，条理清晰、重点明确、无论对学习还是工作都帮助很大，事半功倍。
思维导图笔记——5遍法
把一本书读懂、读透，至少需要画五遍，去粗取精、去伪存真，最终只留下你需要的，对你有用的东西。
适用于听课笔记和读书笔记，这种办法将笔记本分为三部分：笔记栏（主栏）、线索栏（副栏）、总结栏，是记与学，考虑与运用相结合的有效办法。
1. 记录(Record)：在笔记栏内尽量多既有意义的论据、概念等内容2. 简化(Reduce)：将这些论据、概念简明扼要地概括、简化在线索栏3. 背诵(Recite)：把笔记栏遮住，只用线索栏中的摘记提示，回忆笔记栏内容4. 思考(Reflect)：将随感、思考、体会的内容，写在下方空白处区域作为总结栏5. 复习(Review)：每周花10分钟左右的时间，快速复习笔记，翻看总结栏，检查自己对知识点是否都已熟练掌握，如果又未能掌握扎实的内容，可以再回去看笔记栏金三角，即记事笔记本+航母笔记本+日程笔记本，三种笔记本灵活搭配，各有各的妙用。帮助人们专注于眼前的工作，把灵感存储在“点子宝库”中，效率与成果兼得。
适用文献阅读，步骤是：
1. 观察(Survey)：先快速浏文章的结构、中心思想和结论。
2. 提问(Question)：问自己“文章的重点是什么”，试着把标题变成一个问题,并写下来。
3. 阅读(Read)：先不做笔记,带着刚刚写的问题,集中精力阅读文章,在关键处做记号。
4. 回忆(Recall/Recite)：重读之前做记号的部分，边读边记录重点、概念、观点等，以及相关的书目资料。
5. 检查(Review)：重复前三个步骤,检查是否有遗漏,并写下读文章的心得、想法或问题。
任何一种学习工具和方法，都不能只停留在“知道”的层面，要去大量刻意练习，否则只是表面功夫毫无用处，最后你会得出一个结论：这个方法没有用，只是花拳绣腿浪费时间。我用思维导图做工作笔记和阅读笔记很多年，一直在每天坚持画图，哪怕是画一张简易不用涂色不用配关键图的思维导图，也是对思维的快速整理，比传统的线性笔记高效的多。改变记笔记的方式，尝试一种从未使用过的新方法，打破固有的思维。人与人的差距，是从一点一滴的改变开始的。
