​给四（1）班家长的一封信

给四（1）班家长的一封信

亲爱的家长：

你们好！

这次给家长们写信的时间推迟了几天，请见谅！原因主要是因为我期末给孩子们布置了一个任务：假期开始，希望每个孩子都能够制定出一张适合自己的假期作息表。在孩子懂事之后，老师以及父母应该引导孩子，让他们参与策划制作自己的作息表的机会。这样就既给了孩子发言权，也给孩子提供一次实践的机会。我相信帮助孩子们制作出作息表，会给孩子们的学习提供有效的管理时间和生活技能的训练。当孩子顺利完成作息表上的任务时，孩子们会感到有的成就感，从而增强了孩子的自信心。我们班的孩子也都非常的给力，全班到目前为止只差1位孩子没发作息表给我了。因此在今天这封信中，我想让家长转告每一位孩子，他们的作息表我都已经存放在电脑中，希望家长、孩子们自己还有我，共同督促。

家长们，看着他们的作息表，我觉得每个孩子都有一颗上进的心，因为他们都希望都愿意自己变得更加地优秀。可是他们还小，他们还只是孩子，他们还没有那么强的自制能力，他们需要我们的引导和督促。我真心希望家长们多花一些时间在自己孩子的身上，哪怕你只是随口多问几次：你今天有看到什么有意思的节目么？你今天有看书么？你今天按你自己的作息做事了么？我想这样的问话，也算是给孩子们一天中的一个小警钟吧。

我想了很久，为了更好的促进孩子们遵守自己的作息表，我想再交给家长们一个任务，也可以说是一个权力：奖励的权力。

积分卡奖励机制：

	星期一	星期二	星期三	星期四	星期五	星期六	星期天

每完成一天可得一颗星

每完成一周可得一积分

每得一积分可得一奖品

（请家长绘制一下上图这样的一张表格，奖品由老师开学统一发放）