【西南作家•评论】徐 博/悲欢离合总无情——读《风雨兼程》有感
悲欢离合总无情
——读《风雨兼程》有感
“少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。”这是一首南宋樱桃进士蒋捷的词。我之所以选取这首词作为开篇，除了诗词高度契合了刘智永老师的这本书外，更为巧合的是。樱桃进士蒋捷出生于宜兴，晚年寓居常州金坛，恰似宜兴出生的我与金坛的刘智永老师之间那一层微妙的联系。
《风雨兼程》这本书既是一本刘老师个人的自传，同时也可以算作是一个时代的缩影。刘老师出生于上世纪五十年代，一定程度上可以算是共和国的同龄人。他出生于共和国百废待兴之际，亲眼见证着这国家一步步走来的历程，而他书中那一段段分割勾勒，恰巧将时代的巨擘展示于我们面前。
在刘老师的孩提时代，“工分本”、“粮票”这些有时代感的物件点缀了他的日常生活，虽然贫苦，但也单纯而快乐。而在这一时期，刘老师笔墨最多的便是他的奶奶，我们常说“父母是人生的第一任老师”，而刘老师身上，奶奶给他留下的印记则分外鲜明，甚至说在字里行间我们可以发觉，刘老师后来的性格也在其奶奶的熏陶下逐渐形成。
刘老师的学生时期因为时代的原因在初中便戛然而止，而后他便开始了他人生的第一个职业——鞋匠。可是也许冥冥中似乎有那么一种感觉，让刘老师意识到自己这辈子不可能以这样一份职业谋生，所以在抵触情绪的指引下，鞋匠工作不久之后也便作罢了。
那个时候的刘老师正如每一个青春期的少年，渴望独立而自主，虽然所处年代不同，可从青春期过来的我们又何尝没有过这样一段经历呢？而在渴望独立自主的同时，我们却因为自身力量有限而茫然无措。
刘老师也是如此，年少时，为了一点点生活，糊里糊涂之下，一段工人经历由此拉开，在这过程中，他在社会中遭遇挫折，甚至感受到伤病的可怕，但或许也是这个因素，让他后来面对心脏手术能更显得泰然些。
1979年，中国因改革开放而开启了新的一个篇章，而刘老师也在这一年找对了他人生的目标，因摄影与文艺结缘，进而开启了他倾注心血的文艺之路。从1972年初中毕业到1979年因摄影而与报社结缘，这条寻找个人人生定位的路，刘老师摸索了6年，有些人觉得6年很长，有些人也觉得6年很短。不同的人自会有不同的体会，但就我个人而言，这6年很值！不光是最终能找到自己定位很值，而是这六年中所遭遇的一些挫折也很值，那六年间的挫折会成为你人生回首时的一段记忆，当你在自己的梦想跋涉时遇到阻碍，再回想下当初那段挫折，你便会告诉自己：那六年间我什么都经历过了，现在遇到的又算得了什么？一段旅程，并非目的地才是你的所求，沿途的风景也会拂动着你的心灵。无独有偶，我第一本书截稿至今也恰恰过了六个年头，出版的图书至今也恰恰是六本，更有趣的是，刘智永老师出生于1956年6月6日，这一系列的六，或许是我与刘老师的另种缘分。
这段刘老师青春时期的摸索之路是最能触发我共鸣的，我也希望广大的年轻人也能以此为借鉴，寻梦之路，6年不长，但你固步不前，60年或许也只是如一日。
“而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。”在经历了个人沉浮，王朝更替后的樱桃进士蒋捷，似乎已不知愁苦为何物，淡然看去江湖路，有的只是历尽千帆的归来少年，用笔墨书写着自己的一段历史。
经历过新中国的时代巨变，经历过生死考验的刘老师或许也能如蒋捷一般回忆着自己的当初，“悲欢离合总无情”，无情并非无关感情，而是面对着大起大落以一颗平淡之心泰然观之，心中不起波澜。