八字看考试运气(怎样增强考试运气)

1.怎样增强考试运气

一年一度的高考与中考即将来临，这两次考试，都是决定或改变考生人生命运的关键时期，所以家长与学生无不高度重视。

除了按常规做好考试的一切准备之外，从命理五行方面，怎样调整，才能增强考试运气，有利高考与中考呢？其实，一个人天赋专长如何，学业文化如何，适合什么样的专业职业等，在他的八字运势里都有显示的，通过分析八字运势，基本可以判断出来。所以在考试前，如果能够结合命理需忌，做一些相应的趋吉避凶的调整或准备，也是能够增强考试运气，有利考试成功的。

第一，根据兴趣专长来选择专业就是最好能够根据学生的天赋专长，也或是兴趣爱好，来选择专业。因为从各方面来看，一个人后来的成功，大多都是发挥了特长，或从事了兴趣爱好的专业。

那么什么是每个人特长或爱好的专业呢？这要根据个人生辰八字显示的天赋状态，与五行需忌而定。比如有的人食伤为用，旺而逢生，则表示智慧很好，可以报考发明创造类的专业。

比如有人命带太极华盖，则可以报考技术才艺类的专业。比如八字喜用金，那就可以报考或从事与金相关的专业，例如一切金属类的，及机械加工类的，或金融证券类的，也适合体育竞技类的。

比如八字喜用水，则可报考或从事与水相关的专业，例如一切水类的，水利、水产，及海洋、航运、交通、运输、物流、批发、商业等。比如八字喜用木，则可报考或从事与木有关的专业，例如一切木类的，及林业、养植、医药、装饰、教育、政务、文学、音乐、美术、设计、服装等等。

比如八字喜用火，则可报考或从事与火有关的专业，例如一切火类的，及能源、化工、电力、餐饮、娱乐等等。比如八字喜用土，则可报考或从事与土有关的专业，例如一切土类的，及农业、土地、房地产、建筑、土性的建材、矿业、珠宝、玉石等等。

如果这几种专业之中，同时适合两种以上的，那就选择一种最兴趣爱好，或最擅长的。第二，根据五行喜忌来选择学校的方位从命理来看，每个人命中，都有适宜的方位，这个方位也就是幸运的方位。

如果向这个幸运的方位发展，则可以收到事半功倍之效果。这个幸运方位，同时也是有利考试与求学的方位，在填报志愿时非常有用。

那么这个幸运的方位，是怎么判断出来的呢？也是根据每个人八字喜忌的不同，而判断出来的。比如八字喜金，则可报考西方的学校；比如八字喜水，则可报考北方的学校；比如八字喜木，则可报考东方的学校；比如八字喜火，则可报考南方的学校；比如八字喜湿土，则可报考东南、东北方的学校；比如八字喜燥土，则可报考西南、西北方的学校等。

第三，穿戴相宜的服饰来增强考试运气高考中考，最关键的问题，还是考出好成绩，达到录取的分数线，否则一切都无从谈起。这不但需要平时的知识积累，同时也需要良好的临场发挥，另外，考试时的心理情绪也很关键，而心理情绪，又与考试环境，与本人穿戴有很大关系。

所谓考试环境，是由两方面构成的，一是考场的外部环境，比如天气的阴、晴、雨、风，寒、暖、燥、湿，周围是否有高山、危楼、陵墓、小河、水池、大树、花木、铁塔、高压线、燥声、电磁场，还有考场教室的门窗朝向等等；这些外部环境的气场，都可能对考生的头脑与智慧产生不同的影响。二是考场的内部环境，比如教室里的主色调、物品的主材质、空气的流通方向、室内温度湿度等等，也会对考生的智力产生影响。

而考场的内外环境，一般是自然天定的，是不太可能人为选择的，那考生只能在尽量适宜环境的前提下，去调整一下自己的心理环境，所以考前提前去看考场，去感受、接受或适应考场，与考场进行一些必要的信息融合，也是相当重要的一个环节，不可忽视。所谓心理环境，也就是心情状态。

而心情状态，不但受内外环境的影响，而且也受本人所穿衣服与所佩戴饰物的影响。特别是贴身穿着的衣服，或贴身佩戴的饰品，都具有不同的五行作用，更会对考生心理，产生直接的影响作用，如果适当调整一下这些五行的作用，使之有利自己，则会稳定心理情绪，启发智慧思维，从而正常或超常发挥，考出理想的成绩。

比如命里喜金，则可穿着金银白色基调的衣服，佩戴金属类的饰品；比如命里喜水，则可穿着黑色、蓝色基调的衣服，佩戴水晶、或含水的饰品，及水类的饮品。比如命里喜木，则可穿着绿色基调的衣服，佩戴木材质的，或布艺的饰物。

比如命里喜火，则可穿着红色基调的衣服，佩戴火类的或含火的，比如发光带电的饰物。比如命里喜土，则可穿着土色基调的衣服，佩戴土类的饰物，比如玉石、五色土等等。

以上这些穿着与佩戴，并非起迷信作用，而是通过这些与本人命里相宜的东西，来稳定考生的情绪，调节因外部环境引起的不适，使之能够冷静理智地发挥，考出比较理想的成绩。以上讲了很多有利考试的措施，但有一个关键问题还是没有解决，这就是怎样知道考生的五行喜忌？怎样判断五行喜忌？这个问题不是不告诉你，而是实在无法告诉你，因为判断八字五行喜忌，看似是命理学上的一个入门问题，但其实却是命理学上的一个难题，必须进行专业的学习，才能基本了解或解决这个问题，是一个长期的学习过。

2.八字看能否金榜题名

一年一度高考时，心如流火一样急。

第一，看印星喜忌与旺衰状态而定。在一个生辰八字中，是以印星代表学识文化的，也代表名气与权益等。

印星，是生日主的那个五行，比如日主是金，那土就是印星；比如日主是木，那水就是印星；比如日主是水，那金就是印星；比如日主是火，那木就是印星；比如日主是土，那火就是印星。印星，又分为正印与偏印，按阴阳属性来分，与日主同阴阳的，称为偏印；与日主异阴阳的，称为正印。

偏印一般偏文科，正印一般偏理科。如果印星在八字中为喜用的五行，旺而逢生，则表示此人学习比较好，一般都能继续学业；反之，如果印星在八字中为喜用的五行，弱而受制，则表示此人学习比较差，往往会影响学业。

同理，如果印星在八字中为忌讳的五行，旺而逢生，则表示此人学习比较差；往往会中断学业；反之，如果印星在八字中为忌讳的五行，弱而受制，则表示此人学习比较好，一般都能继续学业。印星的天敌是财星。

如印星为金，则财星便是火；如印星为木，则财星便是金；如印星为水，则财星便是土；如印星为火，则财星便是水；如印星为土，则财星便是木。故在参看印星时，一定要结合财星来看，财星过旺则克印，印为用则受伤，这叫“贪财坏印”，或者因为经济困难而上不起学；印为忌则应吉，这叫“因财得印”，或者成绩不好但花钱上学。

所以，看一个人是否学习好坏，主要是根据印星在八字中的喜忌与旺衰状态，或财印生克关系而定，而且需要辩证地去看，而不是教条式地看。第二，看食伤喜忌与旺衰状态而定。

在一个生辰八字中，食神与伤官，是代表智慧天赋的，也就是代表智力的；而智力即是理解能力与分析能力，是天赋悟性，故食神的状态，也决定着学习的优劣。食伤，是日主所生的那个五行，比如日主为金，那水就是食伤；比如日主为木，那火就是食伤；比如日主为水，那木就是食伤；比如日主为火，那土就是食伤；比如日主为土，那金就是食伤。

食伤，又分食神与伤官两种类型，也是按阴阳属性来分，与日主同阴阳的为食神，与日主异阴阳的为伤官。一般食神好的，比较偏理科一些，而伤官好的，则比较偏文科一些。

如果食伤在八字中为喜用的五行，旺而逢生，则表示此人学习比较好，一般都能继续学业；反之，如果食伤在八字中为喜用的五行，弱而受制，则表示此人学习比较差，往往会影响学业。同理，如果食伤在八字中为忌讳的五行，旺而逢生，则表示此人学习比较差；往往会中断学业；反之，如果食伤在八字中为忌讳的五行，弱而受制，则表示此人学习比较好，一般都能继续学业。

食伤与印星是相对的，印星可以克制食伤，比如日主为水，则食伤是木，印星肯定是金，假如食伤为忌讳的五行，受到印星克制则应吉；假如食伤为喜用旦敞测缎爻等诧劝超滑的五行，受到食伤克制则应凶。故对食神问题，也要辩证地看。

第三，看大运对印星的影响而定。命理是很复杂的，看学习如何，也要全面综合来看，不能以一个五行定吉凶。

比如按上述分析，在八字命局中，印星为用，旺而逢生，表示学习很好，但上学时所行的两步大运，却是克制印星的，或是财运很旺的，那就是大运的财，坏了命局的印，照样考不上大学，或早早就工作赚钱去了。如果命局中印星为忌而旺，本来是不利学习的，但上学时所行的两步大运，恰好是财星旺盛，克制印星，则往往能考上大学，而且能得到奖学金。

故看学习好坏，一定要结合上学阶段所行的大运，对印星或食伤的影响而定。第四，看日格对心境的影响而定。

日支就是出生日柱的地支，位于日主坐下，代表心境、修养、性格、脾气、婚宫、配偶等。其中的心境与修养部分，是与学习密不可分的，故从日格也可以判断学习优劣。

日格为喜用的五行，旺而逢生的，对日主起好作用大，表示头脑冷静聪明，天赋悟性很高，有利学习考试，往往发挥很好；反之，日格为喜用五行，弱而受制的，对日主起不到好作作，则表示头脑急躁笨拙，天赋悟性较差，往往发挥失常。日格为忌讳的五行，旺而逢生的，对日主起坏作用大，表示头脑急躁笨拙，天赋悟性较差，不利学习考试，往往发挥欠佳；反之，日格为忌讳的五行，弱而受制的，对日主起不到坏作用，则表示头脑冷静聪明，天赋悟性很高，有利学习考试，往往发挥很好。

故从日格上看学习，也要辩证地看；还要结合印星状态、食伤状态、大运状态一起来看，而不能一锤定音。第五，看文星对智慧的预示而定。

什么是文星？文星就是八字中的一些代表学习与智慧的星宿。什么是星宿？星宿就是对一些极端五行的概称，这些星宿又别称为神煞。

八字中与学习智慧有关的星宿，主要有学堂、词馆、国印、文昌、太极、桃花、华盖等，这些都统称文星。这些文星，都代表了你出生时，所接受的环境气场的信息，这些信息对你的智力与天赋，都有先天注定和后天影响的作用；这也就是所谓的“天赋”。

什么是天赋？天赋就是天生赋予的东西，天，是自然环境，与天时时间，而不是上天，更不是什么神灵。当从网上的八字排盘，排出一个生辰八字以后，会显示这个八字所带有的星宿（神煞），如果命带学堂，则或好学上进，如。

3.请有关专家谈谈怎样通过八字看学业

从八字看学业，就得看八字里的印星，因八字里的印代表读书、学习等。

印星就是生日元（出生日的天干）的那种五行，如甲木日元，生它的是壬水和癸水，壬水因与甲木阴阳属性相同而被定为偏印，癸水因与甲木阴阳属性不同而被定为正印。 ，从八字看学业，首看印星，指命局的正印、偏印，印星主文，在八字中主学业和学术，故看学业和学历要首看印星，如其八字以印星为喜用神，且印星旺相得地，旺透，则此人聪明好学，兼容并蓄，勤于钻研，学习成债必然不错，如再行官运或印运，学历必高。

如其印星不现或临死绝休囚之地，或印星遭刑冲克破，或合化成别象，则主学业有阻，考试不第。 次看食伤，食伤乃我生之身，乃八字全局所汇集之秀气，主才智发挥，应列为第二文星。

如其八字以食伤为喜用神，食伤得令旺相，则其人必聪明多智，头脑灵活，善于发挥联想，必利学业。 如其八字以食伤为喜用神，食伤弱而受制，则指其人才智发挥受限，若再无岁运生扶，其人学业必不顺遂。

两种易出才子的八字格局：身弱有印生身，印旺相有力。身旺有食伤泻秀，食伤通透。

，从八字看不爱学习的人的特征。 八字里满局无印星的人，无论喜忌，不爱学习，与学习无缘。

但进入大运出现印星，会有学习之缘的。 八字里日元弱，喜印，财旺为忌而又能克制印星的，命主不爱学习。

因为财代表人很实际、物质欲望强、贪图享受的标志，印代表学习、读书，被财制住，有贪图物质享受而不重视学习、不爱学习、不安心学习、荒废学习之意。 ，从八字看爱学习的人的特征。

八字里印星为喜用神，旺相，不受克制者，爱学习，并能学以致用，容易取得高文凭和大成就。 八字里印星为喜用神，但是很弱，又无其它干支生、帮，虽然爱学习，但是很难取得高文凭和成就。

八字里印星多而旺，但是为忌神者，虽然喜欢学习，但是属于多学少成之象，学的东西不实在，学得不精，或者学的那些知识都在此人实际生活和工作中用不上，也就是学了没起到实际的帮扶命主的作用。相关阅读推荐：八字中怎样看文昌星 八字如何看官运 八字看你适合的职业。

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