大学琐忆（一）

拍人体艺术的女生说“还行”

读大学时，我们宿舍里是有电视的，而且有大约40个频道。这一点，我在小说《回望校园》里已经提到了。另外，我们学校是有电视台的。

有一天，我们宿舍几个人（除了高团长，其他在场人员我忘了）一起观看学校电视台积极向上、催人奋进的节目。出人意料的是，电视上播出了对一位女同学的采访，而这位同学刚刚完成又一次人体艺术拍摄。当记者询问此次拍摄的感受时，那位漂亮的同学说了两个字“还行”。

一瞬间，我们宿舍的人都笑翻了。因为，在我们竹园522室，“还行”是个典故，这一点在《回望校园》中也提到了（这里不重复了，想了解的可以留言）。从此以后，“还行”这个词，除了能唤起大家对单片机实验室的快乐回忆，还包括了一重艺术背景，而且是人体艺术。

为电影《孔子》当群众演员

在校的最后一个学期，电影《孔子》剧组来学校招群众演员，听说要在北京附近拍摄。我们宿舍非常配合剧组工作，我记得至少有赛克、高超、冬冬、小胖儿四人前去体验当演员的快乐了。整个过程中，车接车送，管一顿午饭，好像还给了二十七块半劳务费。

各位“明星”返回后，我欣赏起他们在现场用手机拍的照片。在现在想来相当模糊的照片上，他们一个个身披铠甲，手执利刃，扮演的是光辉高大的武士形象，本以为他们会随侍王侯左右，扮演个太监宫女之类的形象呢。

烟雨君本来也想去当一天演员的，不仅为了增加一种体验，更主要的是电影讲述的是伟大的孔子的故事，我当年之所以从物理专业跨专业考古代文学，原因之一就是喜爱中国文化。可是，由于考南开大学面试未通过，我试图调剂到本校，已约好那天找老师咨询调剂的事。结果，演员没当成，调剂希望也落空了。我既不能在母校继续享受美好的校园生活，又不能自豪地说一句：“其实，我是一个演员。”

蒙古国的大学来访

我们的母校和蒙古人民共和国的伊赫札萨特大学关系良好，我和高团长晚上打篮球时，还遇到过蒙古国的留学生，此留学生自称来自“外蒙”。

有一次，伊赫札萨特大学的校长携团来访，我们班是被指派充当欢迎仪式观众的班级之一，所以，大家不得不极其有幸地成为了历史的见证者。

这位外国校长有一篇比较长的讲话，当然是用蒙古语讲的，当然我们都听不懂。但是，听不懂并不影响观众们热情的互动呀。身为班长的烟雨君，多次带头大声叫好起哄，为活跃现场的娱乐氛围作出了应有的贡献。不知道我们班的杰出表现，有没有被光荣地写入校史。

除了规规矩矩、认认真真当观众，我还向坐我旁边的孙昊同学学习了一种系鞋带的快捷方式。从那时直到现在，我用且仅用这一种方式来系鞋带。真是感谢孙昊呀！

顺便提一句，某天，在北院上大学语文课，我和孙昊同桌。不知为何，我和他提起我计划写一部校园小说，还谈到小说中一两个人物的名字和取名方式。从他的反应判断，他肯定以为我在开玩笑。数年之后，我写《回望校园》时，真的用了那时取的名字。

两位难忘的老师

那时，物理学院有一位年轻的女老师，她给我留下了难以磨灭的印象。我只上过她讲的一门关于物理学新理论和前沿问题的课，说是讲课，其实就是坐在讲桌旁念课件里的汉字、数字、字母和符号，而课件都不是她做的。课件上出现过特别著名的科学前辈王淦昌先生的名字，而老师却把“淦”念成了jīn。说句实话，我念初中时就读到过王先生的事迹，也晓得“淦”读作 gàn。

分班后，这位老师还开过“四大力学”中的一门课。幸运的是，我不需要选她开的那门课。宿舍中选她课的同学，时常谈起她上课时的情景。烟雨君向来尊师重道，只用一句有代表性的话来描述她上课的表现吧：“我们不会的，需要她讲的，她不讲；我们都会的，不需要她讲的，她反复讲。”

另一位老师是男性，他上课时从来不念课件，因为他的课不用课件。作为补偿，他总是念课本。前一段时间，借助高团长的回忆，得知这位老师当年念课本时还不时地念错行。这么好玩儿的事，我竟然忘了，真是难以想像。可能，我当时没听课，正在拼命地准备考研呢。

我在小说里也提到了这位老师，请允许我偷偷懒，用小说里的几句话来讲述这位令人难忘的老师吧：

上课的男老师很年轻，他总是讲几个字就要咳嗽一声，仿佛很害怕我们似的。我总感觉他需要鼓起很大的勇气才能讲出一句完整的话，如今我只记得他说过的一句话：“你们听听吧，我准备了好长时间呢。”