忠州印象
2014年12月底，随集团一行去重庆忠州中学讲课。
初到忠州，对什么都感到好奇。
第一顿饭就让我领略到了重庆的火辣。一个大大的铝盆端上来，服务员说是当地有名的火锅鱼。没有看见鱼，只有一层厚厚的辣椒浮在盆里。有人怕太辣，就说，把辣椒处理一下吧。让我们吃惊的是，服务员拿来了一个很大的笊篱，伸进盆里捞出了满满的一笊篱。可是锅里还是只看见辣椒，服务员又捞了一下，这才看见了鱼的影子。大家试着小心翼翼地尝了一口，又辣又麻，满口的香。当地的朋友说，重庆菜最大的特点就是麻、辣，但是让人回味无穷，而且重庆的辣椒吃了也不会上火，和别处的不一样。
以后的几天里，我们又吃到了当地最地道的火锅，因为有了吃辣椒的经验，大家吃得很放松，也很投入，那种火辣辣的滋味吃过之后再也不会忘记了。
最让我喜欢的，就是长江就在跟前。
站在江边的大堤上，看着宽阔的江面，来往的船舶，清清的江水，心里有种别样的满足。一条大河，流了千年万年，养育了先民和今人，而今，依然滚滚东流，承载着希望和幸福。捧起清凉的江水，扑在脸上，如同感受来自历史的抚摸，心里有着如江水一般的清爽。
江面很宽，据说，三峡水库蓄水后，淹没了两条街。当年有大批的人离开了家园，移民去了外地，而自己的故里就永远地留在了江底了。水面很平静，觉不出水的流动。当地人介绍说，现在的水面是三峡水库水面的173米处，而我们站的江堤就在180米处了。江中不时有船驶过，有大的货舱，也有小的渔船，一片繁忙景象。
江边洗衣的女子，玩耍的孩童，卖鱼的船家，泊在岸边的小船，在宽阔的江面的背景上，点染出浓浓的生活气息。
小城依山而建，丛丛叠叠。让我动心的是那些带有浓郁地方风情的老房子。几层的房子随地势起伏，青砖黑瓦，楼顶带有天台，天台上俨然是个生机勃勃的菜园了。喜欢这种不加修饰的古朴，淡淡的色彩里是满满的人间气息。
沿石阶缓步而下，两边有开着的门户，木门已经剥落了原有的色彩，小小的庭院静悄悄的，安宁祥和。路边有小小的货摊，各种物品齐全，一个老妇人守在那里，手里还在忙着针线，看着路过的我们，露出善意的微笑。不时有背着背篓的人，或是背着小孩的女子走过，路边的空地上有青绿的菜苗，让来自北方的我感觉不到半点冬天的味道。
小城的街道不宽，坡度很大，弯道较多，路边店铺相连，显示着繁华。最让人惊奇的是路口大多是立体的。以为要拐到另一条路上的时候，没路了，路边是高高的楼房，人来人往的商店，但你沿楼梯而下你就会发现，楼梯不仅是进入店铺的路，更是通向了另一条街道的出口。有些高的地方竟有六七层楼高。好处是不管哪条路，只要你大胆地往前走，几番回环曲折后，总能找到一个出口。
小城山清水秀，人杰地灵，当年白居易曾经刺史忠州，留下了许多佳话。现在江边的山上还有白公祠。它始建于宋代，清代重修，是与洛阳香山"唐少传白公墓祠"齐名的两座白居易祠之一。
白居易有开明的政治态度,在他的诗文中尖锐地揭露和抨击官僚的荒淫、腐败，因而遭到打击和排斥，被贬任忠州刺史。在忠州任职期间，关心普通老百姓，带动忠州人民开山修路，植树种花，与民同苦乐。政务闲暇时常领童仆荷锄决渠，栽花种柳，自认心似“田野翁”。其《种桃杏》诗流传久远：“无论海角与天涯，大抵心安即是家。路远谁能念乡曲，年深兼欲忘京华。忠州且作三年计，种杏栽桃拟待花。”这首诗体现了白居易的一种达观的思想，很有些入禅的味道。这也与他的“乐天”之字颇为相得，也就无怪乎白居易常吟唱的“达哉达哉白乐天”了。
像大多怀才不遇的文人一样，素志难伸，难免愁绪满怀，其贬谪之情也会借洒而发：“天涯深峡无人地，岁暮穷阴欲夜天。不向东楼时一醉，如何拟过二三年？”（《东楼醉》）
白公祠是一个小小的院落，依山而建，层层而上，白公像面门而立，目光透过千年的迷雾，俯视着他曾热爱的一方山水。
山上草木葱茏，江面水波粼粼，路上行人，江上船只，延续了历史的风流。祠后有山，名香山，不知是否居易自号的香山。山上有从库区迁来的古迹，历史的风霜剥蚀了旧时的色彩，留下的是亘古不变的文化的精魂。
站在山顶，举目远望，夕阳淡淡的光，带给这个冬日的午后淡淡的暖意。鳞次栉比的楼宇，曲折的街道，蓝蓝的天，白白的云，恰似一幅水墨画，道尽了小城独有的风采。
小城的人热情，也如火辣的火锅一样，在忠州的几天里，更深切地感受到了他们的情怀。
我们去的是忠州中学，和我对接的李老师，对工作极为的认真，细致。我们一起分析教材，分析课堂流程，设计课堂活动，研究好每一个要探究的问题，对每一个细节都不放过。时候我才知道，当时李老师的母亲病了，住在医院，她都没有时间去照顾。非常敬佩她的这种敬业精神，从她的身上，我看到了为师者最为高贵的品质。
我要上课的班级是高一.九班，到教室时，大家鼓掌，对我表现出了极度的热情。我简单的介绍了自己，介绍了山东。有学生让我说几句山东话，我就说了最有方言特色的一句话：夜来后航俺哈的地果年主（我昨天晚上喝的地瓜粥）。惹得大家一阵哄笑，气氛也活跃起来了。课堂上，大家对一种新的学习模式表现出了很大的兴趣，讨论，探究，展示，整个学习过程积极而深入，让人感受到孩子们身上那种生机勃勃的力量。
短短的时间里，让我爱上了这个美丽的学校，还有这些活泼的孩子们。以后的日子里，还能从QQ上看到他们的消息，他们的每一点进步，都让我感到由衷的高兴。
时间在不知不觉中过去了，而今，他们也已经长大了，走过了自己的中学生活，即将走向一个全新的天地，真心地希望他们每一个人都能够心想事成。
今天，再一次想起当初的那些日子，那些人，心里依然是满满的感动。