致每一个新高三学子：理解了今天这篇文章，你就知道高三应该怎么学习了

学习分为三层境界：

第一层：读懂记住。

处在这个层次时，我们的学习过程就像一个信息搬运工，只是把信息从别人那儿搬到自己这儿。

比如，看书后虽然对作者说的都能看得懂并记得住，但都还局限于作者自身的思路，基本作者说什么，你吸收什么。

第二层：读出己见

在这一层，我们已经从信息的搬运工升级到信息的加工者了。

不仅仅是吸收别人的知识，你还会结合自己已有的知识，从中延伸出自己的见解。 

第三层：学以致用

上一层，我们算是真正理解知识了，但还不能算会用，因为还没做到学以致用。

真正高效的学习方法，是以用为先，把别人的知识化为己用，能用在实际情境中解决真正的实际问题。最终达到融会贯通。

如何做到学以致用呢？

构建出自己的能力树，就能很好地促进学以致用。

能力树构建出来后，有2个优势：

1）聚焦实际应用需求

构建能力树的前提，就是必须先明确自身的应用情境。

比如你想提升某个学科某个薄弱板块，那能力树就会牢牢围绕这个目标去分解所需的素质、能力、技能和知识。（注意这个排序，并非知识-技能-能力-素质，而是素质-能力-技能-知识）

你学习和积累的经验，就不再是零散的了，而是会系统地沉淀在你的能力树中，为你所用。

2）明确和弥补差距

能力树构建出来后，会让你更清楚自己当前的能力、技能、知识是怎样的，距离目标的要求还有哪些差距。然后，练。必要时，需要刻意训练，持久、大量、刻意地训练，熟能生巧之后，就是融会贯通。